下早讀后。
夏櫻婷吶幻晴,第一節(jié)課又是一節(jié)數(shù)學(xué)課吶!
安幻晴What東東???梅林的胡子吶!為什么又是一節(jié)數(shù)學(xué)課吶?
夏櫻婷不知道,感覺課表被數(shù)學(xué)承包了。
上節(jié)后。
潘洋古是的,沒(méi)錯(cuò),同學(xué)們,又是我,你們的潘老師,來(lái)給你們上數(shù)學(xué)課了。
所有同學(xué)啊啊啊啊啊啊啊啊————不要啊!
全班同學(xué)都叫苦連天。
安幻晴梅林的胡子,梅林的襪子,梅林的鞋子,梅林的裙子哎等等等等,裙子??
夏櫻婷我奇怪的知識(shí)增加了。
安幻晴嘻嘻!奇奇怪怪的說(shuō)!為什么又是數(shù)學(xué)課吶?
潘洋古好了,安靜,同學(xué)們,開始上課了!
所有同學(xué)哦——
拖拖拉拉。
潘洋古上課!
所有同學(xué)老師!我們沒(méi)有班長(zhǎng),誰(shuí)說(shuō)起立?
潘洋古你們自己說(shuō)吧。
所有同學(xué)起——立——
拖拖拉拉。
潘洋古同學(xué)們好!
所有同學(xué)老——師——好——
有氣無(wú)力。
潘洋古請(qǐng)坐。
所有同學(xué)謝——謝——老——師——
有氣無(wú)力。
潘洋古Let us start our lesson.
所有同學(xué)stand up.
精神飽滿。
潘洋古Good morning boys and girls.
所有同學(xué)Good morning Mr Pan.
精氣神到齊了。
潘洋古Sit down,please.
潘洋古我說(shuō)中文你們都沒(méi)有那么認(rèn)真!難道你們更怕英語(yǔ)老師?
所有同學(xué)潘老師我竟然沒(méi)有想到你的英語(yǔ)那么好!
潘洋古難道你們認(rèn)為我的英語(yǔ)不好嗎?
所有同學(xué)因?yàn)榕死蠋煹恼Z(yǔ)文不好,所以英語(yǔ)也不好!
潘洋古誰(shuí)告訴你們我的語(yǔ)文不好?
所有同學(xué)圓柱的側(cè)面是一個(gè)曲(qu第一聲)面!因?yàn)榫徘S河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗?。
潘洋古那么是誰(shuí)說(shuō)語(yǔ)文不好的英語(yǔ)也不好?
所有同學(xué)是鄭老師說(shuō)的!!
【此時(shí)的鄭老師:阿秋!誰(shuí)在說(shuō)我!】
所有同學(xué)鄭老師說(shuō)語(yǔ)文老師數(shù)學(xué)好,數(shù)學(xué)老師只有數(shù)學(xué)好!
其實(shí)鄭老師的原句是:
鄭旺論并不是所有的語(yǔ)文老師只有語(yǔ)文好,但是也不是所有的數(shù)學(xué)老師是全能的。
好了,繼續(xù)。
所有同學(xué)這個(gè)是鄭老師說(shuō)的!不是我們!
潘洋古好好好好好,安靜安靜。
潘洋古One tow three。
所有同學(xué)ABC!唉等等等等,為什么潘老師會(huì)知道這個(gè)?
所有同學(xué)好統(tǒng)一的口號(hào)。
所有同學(xué)個(gè)口號(hào)是全國(guó)統(tǒng)一的嗎?
潘洋古安靜,現(xiàn)在我們開始上課。
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又是潘老師被學(xué)生懟的一節(jié)課,也是學(xué)生給老師講題的一節(jié)課。
安幻晴終于下課了!
夏櫻婷數(shù)學(xué)課好多?。?/p>
安幻晴嗯吶嗯吶!真是的!那么多數(shù)學(xué)課!我們會(huì)不會(huì)偏科吶?
到了第二節(jié)課。
潘洋古同學(xué)們,又是我,你們的潘老師。因?yàn)猷嵗蠋熞ラ_會(huì),所以我來(lái)上課。
所有同學(xué)啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊?。√靺龋。ㄖ挥谢们缯f(shuō)梅林的胡子吶!)潘老師來(lái)上語(yǔ)文課!
潘洋古我不是給你們上語(yǔ)文課,是給你們上數(shù)學(xué)課。
所有同學(xué)啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊阿啊啊啊?。∨死蠋煱烧Z(yǔ)文課變成了數(shù)學(xué)課!
潘洋古我和語(yǔ)文老師換了一節(jié)課。
所有同學(xué)啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊阿啊啊啊??!潘老師搶了一節(jié)鄭老師的課!
潘老師和鄭老師:???
潘洋古你們?cè)趺绰牭模?/p>
所有同學(xué)我們只是在“同意句轉(zhuǎn)換”罷了。這個(gè)也是語(yǔ)文的一部分。
潘洋古好吧好吧, 我們開始上課。
所有同學(xué)語(yǔ)文課?
潘洋古數(shù)學(xué)課。
森挽祺我猜下一節(jié)還是數(shù)學(xué)課。
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第三節(jié)課。
潘洋古同學(xué)們!這節(jié)本來(lái)就是我的課。
所有同學(xué)鄭老師呢?
潘洋古下午是他的課。
所有同學(xué)哦——
所有同學(xué)我覺得其他課都是體育課。
潘洋古什么意思,為什么這么說(shuō)?
所有同學(xué)因?yàn)閯e人的體育課少得可憐,或者可以說(shuō)沒(méi)有,但是我們除了數(shù)學(xué)課其他的課幾乎沒(méi)有!所以除數(shù)學(xué)外的課等于體育課!
所有同學(xué)等價(jià)交換潘老師不懂嗎?
所有同學(xué)潘老師你身為一個(gè)數(shù)學(xué)老師你竟然不懂等價(jià)交換?
所有同學(xué)沒(méi)想到潘老師數(shù)學(xué)不好,語(yǔ)文不好,英語(yǔ)也不好??!
潘洋古停停停停停,我怎么知道別人幾乎沒(méi)有體育課。
所有同學(xué)是地球人都知道!所以老師不是地球人!
所有同學(xué)潘老師你的觀察能力太差了!
潘洋古潘老師你看了那么多《福爾摩斯探案集》和《名偵探柯南》都沒(méi)有學(xué)到一丁點(diǎn)?
潘洋古我又不看!
所有同學(xué)潘老師你竟然不看那么出名的小說(shuō)和動(dòng)漫?天吶!潘老師太落后了!
潘洋古那么 那么是從哪個(gè)時(shí)代來(lái)的?
所有同學(xué)18世紀(jì)末!
安幻晴30世紀(jì)!
安幻晴???我好突兀。
夏櫻婷幻晴是從未來(lái)來(lái)的,我們是從過(guò)去來(lái)的。
潘洋古你們看,只有安幻晴是從未來(lái)來(lái)的,你們是從過(guò)去來(lái)的,應(yīng)該看過(guò)去的東西。
所有同學(xué)就是因?yàn)槲覀兪菑倪^(guò)去來(lái)的,所以我們要學(xué)習(xí)未來(lái)的東西吶!
所有同學(xué)潘老師你是現(xiàn)代的,所以需要學(xué)習(xí)現(xiàn)在,過(guò)去的東西。
所有同學(xué)潘老師這你都不知道?
潘洋古行行行行行,我們開始上課吧。
潘洋古安靜安靜,開始上課!
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作者幻晴收藏破30了呢!
小白番外!
作者幻晴OKOKOK!這次的番外是關(guān)于我們?nèi)嗤瑢W(xué)去一個(gè)古堡上課,老師全部都換了一遍的。
小白也要這種氣泡模式!
作者幻晴OKOKOK!我搜圖片去了!
作者幻晴其實(shí)我很勤快的!
作者幻晴我的更文時(shí)間大概是:12:30后到13:50或者17:00到618:00,19:00到22:00。
作者幻晴好啦!搜圖片去啦!
作者幻晴拜拜!