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本書標(biāo)簽: 二次元  無(wú)cp  校園     

種蒜第一天

初中三年,唯你們讓我綻開笑顏

安幻晴蒜,有了,水,有了,瓶子,有了,我,有了,婷婷,有了,婆婆,有了,公公,有了,手,沒(méi)有。

夏櫻婷現(xiàn)在有了。

安幻晴好啦!開始吧!

夏櫻婷首先,先把蒜放到水里泡2天吧。

幻晴的婆婆水裝好了。

幻晴的公公瓶子也有了。

夏櫻婷然后把蒜放進(jìn)去。

安幻晴好啦!

夏櫻婷蓋上蓋子。

安幻晴水溢出來(lái)了。

夏櫻婷溢就溢吧,不管了。公公清理一下吧。

幻晴的公公好,沒(méi)問(wèn)題。

夏櫻婷好啦!完啦!

安幻晴就這么簡(jiǎn)單???

夏櫻婷對(duì)的。

安幻晴不需要土?

幻晴的婆婆要先泡了來(lái)。

幻晴的公公土已經(jīng)挖好了。在小區(qū)里面挖的。

安幻晴好噠!謝謝婷婷!

夏櫻婷不用謝,我先回去了!

幻晴的公公好。

——————————————

以下為幻晴的種蒜日記:

今天鄭老師突發(fā)奇想叫我們種蒜。我不知道怎么種,我讓婷婷教我的。我種了5顆。首先把蒜放到水里面泡2天,可以試蒜更快發(fā)芽。蓋上蓋子是為了不受光的影響。注意水不要放太滿,要不然放蒜的時(shí)候水會(huì)溢出來(lái)的。鄭老師也叫了我們給蒜取名字。我的蒜叫江戶川亂步,明智小五郎,莫利亞提,卡夫和杜賓。都是著名偵探的名字。希望你們把偵探的智商的數(shù)字轉(zhuǎn)化成高度。

安幻晴好啦!你們要乖乖聽(tīng)話哦!

幻晴悄悄地打開蓋子。

安幻晴重點(diǎn)是我分不出誰(shuí)是誰(shuí)啊!算了算了,種了就好了。

安幻晴哎哎哎,這位偵探,你似乎不太聽(tīng)話啊!

教授嘰嘰喳喳。

鳥的翻譯你在和蒜聊天之前能不能把作業(yè)寫完?

安幻晴略知道了啦!還有,我就剩地理作業(yè)了。

教授嘰嘰喳。

鳥的翻譯快點(diǎn)寫。

安幻晴知道啦知道啦!

5分鐘later。

安幻晴寫完啦!

安幻晴教授,要不你也養(yǎng)個(gè)蒜?

教授嘰嘰喳喳。

鳥的翻譯停止你奇奇怪怪的想法。我不種。

安幻晴不要啦!弄個(gè)跟吸血鬼一樣!

教授嘰嘰喳喳喳喳。

鳥的翻譯我好歹也是吸血鳥吧。

安幻晴那你吸我的血吶!

教授嘰嘰喳喳。

鳥的翻譯 比吸血鳥厲害,我吸你的智商。

安幻晴啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊??!不要??!教授你的智商已經(jīng)很高了,不要再吸我的智商啦!教授饒命吶!我那149的智商不禁你吸吶!

教授嘰嘰喳喳。

鳥的翻譯你知道就好。

安幻晴好啦!教授,要不你給蒜唱個(gè)歌唄?

幻晴眨了眨眼睛,說(shuō)明她又開始作死了。

教授嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳。

鳥的翻譯我只唱給我家人聽(tīng),蒜什么的,我堅(jiān)決不唱。還有你別對(duì)蒜有什么奇怪的想法,要不然蒜會(huì)被你弄死的。它們很可憐的。

安幻晴找到啦!我不弄就是啦!啊嘞嘞,好奇怪哦!為什么教授知道我想用蒜做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

教授嘰嘰喳喳。

鳥的翻譯憑我當(dāng)你那么多年的朋友以及你的好奇心判斷對(duì)以及不要學(xué)柯南。

安幻晴嘻嘻!知道啦!

教授 嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳

鳥的翻譯好了,畫畫完了嗎?文更完了嗎?還有空在這里聊天?

安幻晴知道啦知道啦!我 更文去啦!待會(huì)聊!

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婷婷的日記:

鄭老師叫我們種蒜,我先把它們放進(jìn)水里面泡2天,這樣它們長(zhǎng)得會(huì)更快。我種了5顆。它們分別是華生,艾德勒,霍桑,奎因和卡爾。都是偵探的名字。我希望它們的身高像偵探們的智商一樣高。幻晴說(shuō)她會(huì)給蒜講故事,我想給蒜聽(tīng)音樂(lè)。希望你們可以快快發(fā)芽。

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小白哇哦!好有默契哦!都寫了我希望它們的身高像偵探們的智商一樣高。這句。

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夏櫻婷寫完作業(yè)了,來(lái)找幻晴。她們?cè)胶靡黄鸷退馔妗?/p>

安幻晴??!是婷婷嗎?

夏櫻婷是的。

安幻晴我寫完作業(yè)了。

夏櫻婷我也是!

安幻晴教授和蒜都在我房間。

夏櫻婷教授晚上好吶!

教授嘰嘰喳。

鳥的翻譯晚上好!

教授嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳。

鳥的翻譯夏櫻婷比你有禮貌多了。

安幻晴哼!忘恩負(fù)義的教授!

教授嘰嘰喳喳。

鳥的翻譯你最起碼也要尊師重道啊。

安幻晴知道了。

夏櫻婷好啦好啦!你們老是吵來(lái)吵去的鄰居會(huì)有意見(jiàn)啦!

安幻晴知道了啦!

夏櫻婷話說(shuō)你們?cè)谡f(shuō)什么?

安幻晴沒(méi)事沒(méi)事,只是有億點(diǎn)點(diǎn)矛盾罷了。

夏櫻婷好啦好啦,我們開始進(jìn)行“人才培養(yǎng)方案”吧。

——————————————

作者幻晴結(jié)束啦!

作者幻晴今日份更文有點(diǎn)晚。

作者幻晴不過(guò)更了嘛!

小白真是的!你應(yīng)該勤快點(diǎn)。

作者幻晴知道啦知道啦!我有超級(jí)超級(jí)多的作業(yè)啦!

教授嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳。

鳥的翻譯也不會(huì)多到哪里去,你沉迷于看小說(shuō)。

作者幻晴嘻嘻,知道了啦!

作者幻晴感覺(jué)把教授寫崩了。寫成毒舌了。

作者幻晴教授本來(lái)的人設(shè)是嚴(yán)厲,嚴(yán)謹(jǐn)。

作者幻晴沒(méi)事沒(méi)事,這里的人物全部都o(jì)oc了一遍。

小白說(shuō)得好像你應(yīng)該ooc的感覺(jué)。

作者幻晴才不是吶!既然全部ooc了,又不是同人,當(dāng)然可以啦!這個(gè)就是人設(shè)!

夏櫻婷聽(tīng)起來(lái)好有道理的樣子。

森挽祺幻晴,我沒(méi)有出來(lái)過(guò)哎!

作者幻晴現(xiàn)在出來(lái)了。再說(shuō)了下次就有你了。

森挽祺好像也是。

主角團(tuán)男生我們都沒(méi)有出來(lái)幾次。一出來(lái)都是壞事的感覺(jué)。

作者幻晴你們不是主角,當(dāng)然啦!

教授嘰嘰喳喳。

鳥的翻譯又開始 水了?一天不水就不行嗎?

作者幻晴知道啦知道啦!由于教授催我了,我溜了!

作者幻晴拜拜!

教授嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳。

鳥的翻譯我沒(méi)有催,只是說(shuō)說(shuō)。好了,我也走了。讀者們晚安。

我是小小白,今天由我收?qǐng)?。拜拜?/p>

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