（三）校園欺凌

小時(shí)候不懂什么校園欺凌，只是發(fā)現(xiàn)大家都會取笑我們，捉弄我們，就算意識到別人的不懷好意，但還是會傻乎乎地相信世界很美好。在上小學(xué)的時(shí)候，會有特別幼稚特別可惡的男孩子，為了顯現(xiàn)自己的“武藝高強(qiáng)”，只會欺負(fù)弱小，總是無端挑起是非，然后會霸道地對你進(jìn)行轟擊。有一些女孩子比男孩更過分、更邪惡，她們整天都是把臟話掛在嘴邊，總是無事生非，是謠言的傳播者，是罪惡的制造者，是暴力的主謀。

那時(shí)候好希望自己能有一個(gè)哥哥，在別人辱罵我的時(shí)候、在別人欺凌我的時(shí)候、在我任何需要他的時(shí)候，他就會來到我身邊為我保駕護(hù)航……忘了是幾年級，有幾個(gè)霸王約好下午要揍我一頓，我中午的時(shí)候去搬救兵，姐姐們帶我去找到了一個(gè)親戚，他是姑姑的兒子，我們就叫他哥哥，那時(shí)他是全校最高年級的學(xué)生了，只要一句話，那些小屁孩就不敢有下一步的動作，本來以為會得到哥哥的保護(hù)，但這個(gè)哥哥壓根就不會承認(rèn)我們這些親戚，還反過來嘲笑諷刺道：“你舅舅不是很厲害嗎？有本事喊你舅舅來?。　蔽覐哪且豢瘫闱宄卣J(rèn)識到：親戚有時(shí)候是最壞的，比那些旁人更過分，對我們造成的傷害也是最大的。

到了初中，本以為會擺脫了所謂的“校園暴力”，但沒想到更過分的才剛剛開始。我讀初中的時(shí)候，大姐已經(jīng)念完初中了，二姐已經(jīng)輟學(xué)了，我在縣城里的學(xué)校寄宿，到周末才可以回家。在那個(gè)學(xué)校里，我舉目無親，無依無靠，為了讓自己不被欺負(fù)，我折斷了我所有的鋒芒，變成一個(gè)乖孩子。

入學(xué)不久，我就得到班主任的重視，他委任我做紀(jì)律委員，而這就無形中給了我一個(gè)權(quán)力，他讓我把上課講話、不交作業(yè)的同學(xué)登記起來，可是我們班的霸王可不是就只有一兩個(gè)，他們?nèi)宄扇?，每次都是故意擾亂課堂，故意不交作業(yè)，等我上交名單之后就是我的世界末日之時(shí)，我變成班上所有男孩子欺負(fù)的對象。那時(shí)候有一個(gè)老師，是和我一個(gè)村的，他和我的班主任又是同一間辦公室，每次都會和我的班主任說我的家庭情況，述說我家庭的窘迫，還夸我在家里如何勤奮如何聽話，這也是后來我的班主任跟我說的。在社會愛心人士來捐錢捐物特意喊我去的時(shí)候，在為我特意申請貧困支助的時(shí)候，在為數(shù)不多的獎(jiǎng)金名額總是第一個(gè)想起我的時(shí)候，在班上甚至其他班上總是有意無意夸耀我的時(shí)候，那時(shí)候大家覺得我不是他的學(xué)生，而是他的女兒，他對我所有的特殊關(guān)照，最后都成了女生嫉妒之心的萌芽，她們把自己受到的所有不平等都?xì)w結(jié)到我身上。在宿舍被群攻或被排斥被孤立，在班上是所有人的眼中釘肉中刺，那時(shí)候的生活真是難挨，不管走到哪都是被人討厭，所以中午我都不會出現(xiàn)在宿舍，而是一個(gè)人在校園的某一個(gè)角落里自娛自樂。

我在那個(gè)時(shí)候變得不愛說話，不愛笑，上課即使知道問題的答案也不敢舉手，我的性格變得很孤僻，不愛和人交流，也不想和人有過多的接觸。雖然學(xué)校的副校長是爸爸的堂兄弟，但我從沒有叫過他叔叔，因?yàn)槲也桓腋吲?，我想靠自己的力量生存下去，不依附任何人?/p>