冬天來(lái)了。

南方?jīng)]有標(biāo)志性的冬雪，只是光禿禿的樹枝和不停地刮著的北風(fēng)，許以良不喜歡冬天，每到冬天他總是很難捱，倒不是南方城市濕冷的變態(tài)天氣，而是因?yàn)槎炜偸翘^(guò)冷清，他雖然不是愛熱鬧的人，但整個(gè)世界在冷風(fēng)冷雨的擊打下陷入寂靜會(huì)總讓他難免有些傷感。

季離一如既往地每天早上早起來(lái)到他家給他送早餐，許以良每次打開門，總能看見全副武裝的她：帽子、圍巾、棉服、口罩、手套、雪地靴在季離身上把原本偏瘦的她也裹得胖嘟嘟的。

許以良第一次見到她這副裝備時(shí)愣了好一會(huì)沒認(rèn)出是季離。直到她窩在圍巾里的嘴巴悶聲悶氣地說(shuō)：“快讓我進(jìn)去，凍死了！”

許以良家里開著空調(diào)，所以和門外的冷氣形成鮮明對(duì)比，許以良一身單衣單褲也不覺得冷，季離一進(jìn)去把早餐放下就瞪圓了眼睛看他：“你怎么能穿這么少？不知道外面多冷嗎？”

沒等許以良搖頭，她就沖進(jìn)他的房間打開衣柜一件一件衣服往外扔，一邊示意他穿上一邊又打開鞋柜彎下腰在里面找厚鞋子。

許以良從房間出來(lái)時(shí)也換了一身冬裝。在季離把自己的圍巾解下來(lái)準(zhǔn)備給他圍時(shí)，他搶過(guò)圍巾重新圍到她脖子上：“我是男人，沒這么怕冷，不許給我圍?！?/p>

季離嘴里嘟囔著男女平等但也沒再堅(jiān)持了。

兩人照常一起去學(xué)校，然后在教學(xué)樓下分開，許以良通常站著不動(dòng)看著季離上樓，直到看不到她的身影才回自己的教室。

季離剛踏上自己的樓層就有點(diǎn)心里不妙的感覺，這種不良預(yù)感在她進(jìn)去自己的班級(jí)后得到了驗(yàn)證。

一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在她后桌。

是陳太一。

顯然對(duì)方也看到了她，用力朝她揮手大喊著：“阿離！過(guò)來(lái)！”

其他同學(xué)被他這親熱的語(yǔ)氣鬧得眼神都變得八卦起來(lái)，在同學(xué)好奇目光的洗禮中她一步步走到自己座位，放下書包，她皺眉看向陳太一：“你是不是走錯(cuò)學(xué)校了？”

陳太一坐在椅子上懸空轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)椅子，椅子腳和地面摩擦，發(fā)出刺耳的聲響，臉上是一如既往的得意洋洋：“阿離，高不高興？我來(lái)借讀了！從現(xiàn)在開始，我們倆就是同學(xué)了！”

季離臉色沉了下來(lái)，一言不發(fā)地放下書包，坐下來(lái)翻出要交的作業(yè)。

陳太一從后面探過(guò)頭，因?yàn)殡x得太近他的氣息若有若無(wú)地噴在她耳垂上：“阿離，別想著轉(zhuǎn)班轉(zhuǎn)校逃離我，你在哪，我在哪?！?/p>

季離把椅子搬得離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，嫌惡之情已經(jīng)溢于言表了。

陳太一完全不介意，點(diǎn)著腦袋說(shuō)：“阿離，家里有錢就這點(diǎn)好處你說(shuō)是不是？”

花妍走進(jìn)教室看到了新面孔，并且這個(gè)新面孔明顯在試圖纏著自己的同桌說(shuō)話，她把書包一放就問(wèn)：“不是吧，追你都追到學(xué)校來(lái)了？”

季離撇了撇嘴沒說(shuō)話。她又偷瞄了一眼陳太一，悄悄跟季離說(shuō)：“長(zhǎng)得還挺帥的?！?/p>

季離翻了個(gè)白眼，陳太一站起來(lái)沖花妍笑了笑：“沒錯(cuò)，我是她的追求者，嗯，她嘴里不要臉的男小三兒?！?/p>

花妍笑嘻嘻逗他：“那你還“知三當(dāng)三”？”

陳太一聞言攤開手故意拿腔拿調(diào)地說(shuō)：“真愛無(wú)罪。”

季離冷哼一聲忍不住刻薄道：“看來(lái)你的精分還沒治好，腦子有問(wèn)題也敢跑出來(lái)亂騷擾人?！?/p>

誰(shuí)知道陳太一笑得更歡了，他伸出手想撫摸一下季離的臉頰卻被拍開，有點(diǎn)失落又有點(diǎn)欣喜地盯著她看，目光好像在透過(guò)季離的臉龐看向更遠(yuǎn)處，看向另外一個(gè)人：“阿離，你越這樣說(shuō)話我越喜歡，怎么辦呢？”

季離心底生起一股惡寒，氣沖沖地跑出教室，準(zhǔn)備去老師辦公室說(shuō)明情況。

十分鐘后，她無(wú)功而返。

“季離，陳太一他是病人，希望你可以多多包容他一下?！?/p>

“陳太一家跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是熟人，這次贊助費(fèi)他家也沒少給……”

“只是后桌，不是同桌，老師知道你最善解人意了，拜托你配合一下老師的工作好嗎……”

季離走出辦公室后臉上的肌肉仿佛還在因憤怒而跳動(dòng)，她握緊了拳頭，無(wú)可奈何地回到教室。