安梓熙坐到醫(yī)生面前，醫(yī)生抬頭打量了一下對(duì)面的倆人。

“具體是哪里感覺(jué)到不舒服呢？”醫(yī)生的聲音給人安穩(wěn)的感覺(jué)，可惜安梓熙只能勉強(qiáng)聽(tīng)懂，她沒(méi)法具體地用韓語(yǔ)描述病情。

安梓熙轉(zhuǎn)頭向吳世勛求助，吳世勛了然：

“之前有診斷過(guò)，當(dāng)時(shí)說(shuō)的是抑郁癥輕輕度有中度傾向，然后有堅(jiān)持一直在吃藥?！?/p>

“當(dāng)時(shí)在哪里檢查的，有診療記錄嗎？”醫(yī)生抬頭看了看安梓熙，似是惋惜又似是習(xí)以為常。

吳世勛拿出早就打印好的翻譯過(guò)的韓語(yǔ)班診療記錄遞給醫(yī)生：

“之前在中國(guó)診斷的，因?yàn)楝F(xiàn)在還沒(méi)有回去，所以先在這邊復(fù)診?！?/p>

“中國(guó)人嗎？”醫(yī)生接過(guò)診療記錄，一面點(diǎn)點(diǎn)頭，另一只手從桌子上拿過(guò)一張紙，“先去把這個(gè)測(cè)試題做了吧?！?/p>

安梓熙接過(guò)測(cè)試題，打開(kāi)了翻譯軟件。

眾所周知，拍照翻譯是現(xiàn)代最偉大的科技之一！

這個(gè)測(cè)試題她也很熟悉，雖然題的內(nèi)容不是完全一致，但也大差不差。經(jīng)過(guò)翻譯，盡管有一些翻譯不到位，她也能理解內(nèi)容。

為什么不讓吳世勛幫她翻譯呢？一方面是太麻煩，浪費(fèi)時(shí)間，另一方面也是因?yàn)樗惶胱屗匆?jiàn)她具體的答題。

當(dāng)她看了一眼吳世勛，選擇壓低身子的時(shí)候，吳世勛就明白了，坐在一旁向醫(yī)生咨詢一些知識(shí)。

“平時(shí)多運(yùn)動(dòng)，多曬曬太陽(yáng)什么的，也有助于病情的恢復(fù)。雖然這個(gè)病不好治，但如果沒(méi)到中度重度的話，康復(fù)的概率也是蠻大的?！?/p>

吳世勛點(diǎn)點(diǎn)頭，看了一眼安梓熙的背影，決心一定要拉著安梓熙開(kāi)始運(yùn)動(dòng)和經(jīng)常去戶外。

夏天畢竟熱，曬日光浴也不是很現(xiàn)實(shí)，但如果需要的話，他也可以把樓上的陽(yáng)臺(tái)收拾出來(lái)，給她弄個(gè)躺椅什么的，讓她沒(méi)事在那看看書(shū)，曬曬太陽(yáng)，里面開(kāi)著空調(diào)，也不耽誤曬太陽(yáng)，又不會(huì)太熱，一舉多得。

“平時(shí)她有什么愛(ài)好的話也多鼓勵(lì)她去做，不要給她太大的壓力。我見(jiàn)過(guò)許多到中度重度的病人，已經(jīng)沒(méi)有什么感興趣的事情了。那個(gè)時(shí)候，活著就成了一件艱難又痛苦的事情。現(xiàn)在年輕人患病率真的逐步提升，大概也真的因?yàn)楝F(xiàn)在壓力比以前更大了吧?！?/p>

“好，我知道了，謝謝醫(yī)生?！?/p>

“小姑娘又漂亮又有這么好的男朋友，以后肯定會(huì)越來(lái)越好的。對(duì)于他們這種群體來(lái)說(shuō)身邊人的態(tài)度真的起很大作用?？吹侥悖矣X(jué)得她康復(fù)的希望更大了。”

“我填完了?！卑茶魑跄闷饻y(cè)試表，交給醫(yī)生，然后靠在吳世勛身邊，吳世勛把她的手握在自己的手心里。

醫(yī)生這個(gè)時(shí)候處方也開(kāi)好了，需要做的檢查一項(xiàng)一項(xiàng)給二人解釋清楚，說(shuō)等他們做完檢查帶著結(jié)果再來(lái)找他。

兩人連跑了幾個(gè)科室，做完了檢查又等出了結(jié)果拿著結(jié)果單子去找這位醫(yī)生。

醫(yī)生看了半天，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“我不知道是不是因?yàn)槟闵洗螜z查的時(shí)候正好處于壓力大，情緒低谷期還是因?yàn)閯e的什么原因，總之情況非常好，沒(méi)有那張?jiān)\療單那么嚴(yán)重，至少就這些檢查結(jié)果來(lái)看，病情已經(jīng)好轉(zhuǎn)了不少。之前的藥可以繼續(xù)吃，如果需要的話我再開(kāi)一點(diǎn)藥穩(wěn)定一下，環(huán)境也盡量保持這段時(shí)間這個(gè)樣子就好，康復(fù)指日可待！”