鄭慧珍被他突如其來的行為恐嚇到了，瑟瑟回到座位。

一旁的林杰文看王曉顏沒有為此傷到半分毫毛，這才松開握緊的手。

快步走來到鄭慧珍的座位，而此時(shí)的她低著頭不語，完全沒有昔日滿嘴跑火車，裝腔作勢。

“今兒，我先把話撂這兒，只要在學(xué)校里你必須守紀(jì)律，別把你自個(gè)兒的一些不良，壞習(xí)慣污染他人。這兒是來學(xué)習(xí)不是讓你們瞎扯蛋！”

“當(dāng)然班里所有的同學(xué)，你們有誰不遵守校規(guī)的可以輟學(xué)?！?/p>

聽得愣著了，好像教室里的人都憋住呼吸，生怕一丁點(diǎn)兒操動(dòng)就給自己惹來沒必要的災(zāi)難。

班里那些不安分的同學(xué)，縱使暗底里早已爬過幾萬只草泥巴但也只能裝啞不敢挑事。

林杰文話說完，眼神環(huán)視周圍沒有異議。

向前走來，二話不說牽著她的手走出教室門。

“鈴鈴~~”上課鈴聲響了。

有同學(xué)看著那對遠(yuǎn)離身影目不轉(zhuǎn)睛， 嘴巴還不合著，滿臉的羨慕不已。

而那些剛剛被指責(zé)的同學(xué)覺心中更是不滿，甚至覺得林班長對處理這件事情懷有私心。

明明是兩個(gè)人吵架，先動(dòng)手打人的也是王曉顏，他對她的態(tài)度柔和先不說，而挨打鄭慧珍由此卻被責(zé)備。

難道就憑借著自己是班長，濫用職權(quán)。

雖然班里的同學(xué)各懷疑惑，心事但還是規(guī)矩的回到各自的座位，等待老師。

同學(xué)們以為林班長私自帶王曉顏出教室門，是去散步，約會(huì)，總覺得他們有借口敷衍老師。

教務(wù)處

“咚咚~~”林班長輕敲著門。

“請進(jìn)！”老師批改著作文，望向門口的兩位學(xué)生。

“怎么，班長？”班主任老師有些疑慮的望著他們兩個(gè)。

現(xiàn)在是上課時(shí)間，教務(wù)處里面的教師都去教學(xué)了，本來今天只有一節(jié)辦主任的課，可她就算下班了也留在學(xué)校里，為的就是學(xué)生有不懂的作業(yè)，課本里的題材都可以找她講解。

王曉顏?zhàn)叩剿?，彎躬腰身?/p>

“對不起，我愿意接受處罰。”

這讓老師越聽越找不到邊，在她接任這班起，會(huì)對班里的學(xué)生們進(jìn)行著深刻的了解。

可在她的印象中王曉顏是個(gè)勤奮好學(xué)，待人友好，處事認(rèn)真。

那林杰文是她親自選的課代表，不僅學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好，不太愛說話但和班里的學(xué)生還是處得來。

林杰文給聽得正懵的老師大概比劃一下要點(diǎn)。

“哦，這樣?。‰y怪這上課時(shí)間你們會(huì)來教務(wù)處，一開始我還以為你們其中一個(gè)誰身體不適想請假?！?/p>

“老師不好意思，給您添麻煩了?！?/p>

王曉顏感到內(nèi)疚，平時(shí)老師為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了還因?yàn)樗臣艿氖聼馈?/p>