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“所以，日記從一開始就沒有給我們活路對嗎？日記的本身就是一種提示，‘少女的日記’中，‘少女的’是her，‘日記’是diary，‘高二A班’是all，所以，去掉ar很容易就能組成‘hell’，地獄。怪不得，我總覺得日記和高二A班教室總有某種特殊的聯(lián)系，原來組合起來，就是地獄！”志?？嘈??！澳敲?，‘diary’又怎么組合呢？”

“從你的記錄里可以看到，4、1、0、5這四個(gè)數(shù)字是翻來覆去的出現(xiàn)的，不論是記憶清洗的間隔，還是偶然開來的出租車牌號，其中4、1、0分次出現(xiàn)的頻率最高，從日記的特殊時(shí)期節(jié)點(diǎn)就已經(jīng)存在另一種含義，要把四個(gè)數(shù)字連起來就只有‘4+1+0=5’。”

“所以，重要的是5？英文對應(yīng)的是e，所以diary會進(jìn)一步變成‘die’，地獄。而剛好，4、1、0、5是伴隨著死亡出現(xiàn)的，這才是數(shù)字背后的提示?！?/p>

“沒錯(cuò)?！?/p>

“工藤，為什么你的記錄里全是密碼和亂符？”

“因?yàn)?，如果我用日文記錄與日記相關(guān)的案件，我的文字和記憶就會消失。就像那回你用日文完整還原日記內(nèi)容，在我眼中會自動清除一樣。在教室里記錄山田季哉死狀時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)了，所以我當(dāng)時(shí)改用了摩斯密碼換了種方式記錄。結(jié)果如果所料，日記對我的記憶清洗，緊緊局限為它所能認(rèn)出的日文，對無法識別的非日文字符就不起作用了。當(dāng)然，為了防止意外，拉丁文類的字符我都沒敢使用?！?/p>

“你什么時(shí)候恢復(fù)記憶的？”

“我并沒有恢復(fù)真實(shí)完整的記憶，只是，我記錄下的推理和事實(shí)，能夠每天提醒我發(fā)生過什么?！?/p>

“我一直以為，在神社看到關(guān)于花子的記憶，是神明的提示。然而，神明的一字簽和日記給的血字一模一樣，這說明，日記花子操控著神明，或者，在日記面前，神明根本不存在。一切只是日記的誤導(dǎo)，對嗎?”

“是的。志保，我很久前就說過，你太相信日記了。輕信，就會進(jìn)入誤區(qū)?！?/p>

“我看到的那些關(guān)于花子的記憶，真的是虛假的嗎？”

“你看到的記憶是真的，不過全是岸本花子的記憶。岸本花子并不是日記的主人，跟日記花子是兩個(gè)概念。‘日記花子’重要的不是花子，而是日記本身?？梢赃@么說，日記沒有主人，就不存在所謂的暗戀者，它的存在只是為了殺人。”

“工藤，你說什么？為什么這么說？”

“關(guān)于‘岸本花子’的昭和市案件，我的記憶被鎖，相關(guān)人事物都被抹殺了，實(shí)際上，這才是日記給予的真正提示。提示我們‘不要去昭和市，更不要去關(guān)注岸本花子的案件’，因?yàn)榘侗净ㄗ舆B帶著案件本身就是個(gè)誤導(dǎo)。一旦把日記花子跟岸本花子掛鉤，就徹底進(jìn)入了誤區(qū)?！?/p>

“你……你的意思是？”

“對的。記憶上鎖，是提示。記憶開鎖，才是誤導(dǎo)。如果你不去觸發(fā)我的記憶開鎖，那么，沒有岸本花子的干擾，這個(gè)迷局的難度就降低了?？上?，你觸發(fā)了開鎖，就意味著，你觸發(fā)了誤導(dǎo)，那么日記就會一直將你引入思維歧途。事實(shí)上，正是因?yàn)槟闳チ苏押褪?，觸發(fā)了誤導(dǎo)，你才能看到岸本花子的記憶，進(jìn)一步加劇誤導(dǎo)。而看到記憶，只是你的誤導(dǎo)觸發(fā)，跟進(jìn)入神社并沒有關(guān)系。”