雖然以前的洛卿塵經(jīng)?;钤诔鸷拗?,但自從他在那場煙花慶典中遇到那個圣女那一刻起,卻打心底里地喜歡曾經(jīng)的那段時光。
洛卿塵聽到前排的提示,笑了:“哦,是這樣啊。抱歉,我剛剛上課走神去了。”
柳藝涵無聊到上課隨著她同桌學(xué)習(xí)走神,壓根不聽。
“第一組最后一排靠窗的男同學(xué)起來回答一下這個問題?!边@節(jié)課是英語,班主任的課都不認(rèn)真聽,面對這種情況,他們的任課班主任劉曉燕對此還是有點不滿的。但她不說出來,就抽他們回答問題,看看他們都有多大能耐和本事,可以不聽課。
“最后一排的同學(xué)……”劉曉燕喊了幾遍都沒見他們有一點醒了的征兆,都是旁邊的同學(xué)好心敲了一下他們的桌子才把他們叫醒的:“咚咚咚。后面睡覺的兩位大佬,該醒了,老師抽你們回答問題呢。”
“唔……”柳藝涵和洛卿塵都差不多都是同一時間醒的。
“來,第一組最后一排的男同學(xué),你來回答一下黑板上的這個問題。”劉曉燕面帶著善意的微笑再重復(fù)了一遍。
柳藝涵看了一眼黑板,慢悠悠地看向洛卿塵的眼神里帶著一絲明顯的挑釁滋味。她也正好想看看自己的同桌到底有多厲害,居然可以上課和她一樣開啟睡覺模式。
“額……”洛卿塵頓了一下,因為剛睡醒,眼睛看什么東西都還是花的,一時沒看清黑板上寫的是什么,所以他猶豫了半天也沒有說出個什么所以然出來。
柳藝涵見他支支了半天都沒說話,用右手臂擋著臉笑了。
老師黑板上其實就些了一句話:如何明白使用感嘆句的時候,什么時候用what開頭,什么時候用how開頭。
這個問題也不難,都是初中學(xué)的知識了。
老師見他回答不上來,又抽了用手擋住臉,一個人笑得正嗨的柳藝涵:“同桌,你起來幫他回答一下這個問題。”說完,老師還順手敲了一下黑板。
“形容詞+名詞的時候用what,其余的時候都用how。”柳藝涵迅速站起來簡單流利地回答了一下。
“回答得很好很完美,那你坐下吧。旁邊的那位男同學(xué),聽清楚答案沒有?以后上課的時候別老是想著睡覺了,有什么不會的就主動多去問問你同桌?!眲匝嘤沂治⑽⑻?,示意讓洛卿塵也一起坐下。
“好的老師?!甭迩鋲m難得地乖了一下,并且非常配合地往下答了一句。
劉曉燕點頭,繼續(xù)講她的課。洛卿塵不能睡覺,上課時間也不能講話,于是就只能在心里盤算著開始跟柳藝涵傳小紙條了。
“大哥,我這周放假想去你家里面看看。”柳藝涵攤開他放在自己桌上的白紙就看到洛卿塵那歪歪扭扭的字。
“為什么呢?”柳藝涵滿臉的驚訝都寫在了她的臉上,一臉不可思議地看著洛卿塵。
好歹她同桌還是堂堂的一個男生,居然突發(fā)奇想得想去她家看看……
家,一個很溫暖的字眼,一個很滿是溫馨的地方,一個充滿了和諧的家庭,一個充滿著和諧氛圍的小團體……
可是,她的家……她還有嗎?她……現(xiàn)在還配有家嗎?她現(xiàn)在的家……真的還是完整的嗎?
柳藝涵淺淺地苦笑一下……
然而她這一個小小的細(xì)節(jié)卻都被洛卿塵盡收眼底……