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這周一的升旗儀式絕對(duì)讓沈習(xí)悅一輩子忘懷不了。

沈習(xí)悅這到底是哪個(gè)人才想出來(lái)的主意。

沈習(xí)悅太絕了。

沈習(xí)悅

主席臺(tái)上的老師在演講防校園欺凌，演講稿中提到了沈習(xí)悅。

老師演講完后，回頭看了一眼幕后，傳遞了一個(gè)眼神。

幕后的地理老師比了個(gè)ok手勢(shì)。

隨即，震驚全校學(xué)生的事情發(fā)生了。

一張巨大的圖布從主席臺(tái)背景板上緩緩展開(kāi)。

圖片上，嬌小少女扎著一個(gè)可愛(ài)的小揪揪在腦后，金色發(fā)圈扎眼，坐姿囂張。

一個(gè)膀大腰粗的女漢子跪在她的腳邊。

八班同學(xué)的臉被打上了馬賽克，但在場(chǎng)的人都清楚那是誰(shuí)。

自己那張放大的臉，沖擊著沈習(xí)悅的眼球。

四周的同學(xué)驚嘆不已，紛紛向她投來(lái)欽佩的目光。

十班的同學(xué)可高興了。

同學(xué)們

同學(xué)們黑摸仙萬(wàn)歲！

八班的同學(xué)灰溜溜地夾著尾巴，不敢多說(shuō)一句話。

老師大家不要誤會(huì)，坐著的那位同學(xué)其實(shí)才是被欺凌的對(duì)象。

群眾

群眾可是，這架勢(shì)看著也不像啊。

老師這位坐著的同學(xué)，就是我方才提到的故事主人公。高二十班的沈習(xí)悅同學(xué)。

老師雖然她能以一己之力對(duì)抗整個(gè)欺凌團(tuán)體，但是，同學(xué)們，其實(shí)這種做法我們并不提倡。

老師以暴制暴是不對(duì)的。

老師容易引發(fā)更危險(xiǎn)的情況……

老師的長(zhǎng)篇大論并沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)。

他們的目光聚集在幕布上那名坐在廁所臺(tái)階的少女身上。

真酷啊。

雖然那張臉因?yàn)榉诺锰蠖梢粓F(tuán)馬賽克，鼻孔比在場(chǎng)的人頭還大，但不妨礙他們崇拜圖中的人。

這下，黑摸仙的威名可不止在十班流傳。

全校聞名。

……

操場(chǎng)上人群散的差不多了，馬嘉祺走上主席臺(tái)，仰視著那幅巨大的圖。

馬嘉祺這……

馬嘉祺想不到，她還有這一面。

馬嘉祺她果然時(shí)時(shí)刻刻帶給人驚喜。

馬嘉祺真是太有意思了。

馬嘉祺轉(zhuǎn)頭對(duì)著身后的黑衣保鏢吩咐。

馬嘉祺你去向校方索要原圖。

馬嘉祺今晚，我要看到這張圖片出現(xiàn)在我的電腦里。

黑衣保鏢領(lǐng)命正欲離開(kāi)，馬嘉祺又叫住了他。

馬嘉祺還有一件事。

馬嘉祺把那些礙眼的女人全部p掉。

沈習(xí)悅今天沒(méi)吃早飯，過(guò)了兩節(jié)課，有氣無(wú)力地飄在校道上。

八班的大姐頭攔住了她。

請(qǐng)求拜沈習(xí)悅為師習(xí)得十八般武藝。

沈習(xí)悅看了眼她手上的肯德基全家桶，饞人地拒絕了她。

路邊閃出一名黑衣保鏢，趕走了哭哭啼啼的大姐頭。

黑衣保鏢退開(kāi)后，馬嘉祺走了出來(lái)。

馬嘉祺算你識(shí)相，自己過(guò)來(lái)找我。

沈習(xí)悅其實(shí)是碰巧遇……

馬嘉祺好了，不要多言。

馬嘉祺這是你今天的草莓蛋糕。

沈習(xí)悅

沈習(xí)悅接過(guò)蛋糕，狼吞虎咽地吃下，能量終于又恢復(fù)了。

馬嘉祺聽(tīng)說(shuō)你最近被八班的人針對(duì)。

馬嘉祺需不需要我派幾個(gè)保鏢保護(hù)你。

……

兔兔兒

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