“就把故事埋藏在心里，說好了不回憶，說好了不忘記；就把故事埋藏在心里，誰又在嘆息、惋惜”。窗外梔子花散發(fā)淡淡幽香，淚滴潄潄劃過眸子。那首《一個故事》播放在六月單獨背影中，我刪除了所有他的信息，迷離地像是個失落者，亂節(jié)奏回繞在黑暗中。

　　晚自習后，我?guī)е鴳n傷跳進了夜色流水中，只為流水沖去我落花殘忍的心事。校園里彩燈與路燈交織著夜景的色調(diào)，我躲在人跡無有的角落里，眼淚拼命地劃落。耳畔邊溫軟的聲音：“陳兮，別哭了，就算掉光你所有的淚滴，也無濟于事。忘記他吧！你還有我呢！我們是最好的同桌。張瑞他不值得你去為他心傷”。紫云一邊安慰我，一邊抽出紙巾來輕擦我臉頰上的淚花。我的心太亂，太痛了，難道一個忘記就可以了嗎？夜幕微薄，在紫云的安慰之下，我安靜地收起了不該流的淚流。

　　青春的書籍，翻開又是一頁。我與其他女生一樣，在這個花季有過初戀，有過失戀，不同的是，我在那段感情落幕時過得比誰都可以痛苦。我試著忘記“張瑞”這兩個字，卻不知眼淚劃過了多少次；我試著去擦干有他的回憶，卻不知回憶起他模樣時我的心痛了多久。

　　走在回教室的路上，我無意間看到他騎自行車帶著隔壁班的那個她。我失落地朝前走，剛到桌前，就被班主任叫到了辦公室，我在班上是中等生，猜想這次被叫是與考試有關(guān)。老班說我最近學習不在狀態(tài)，成績下劃了十個名次（與前次月考相比），且考個好大學難上加難。自從他轉(zhuǎn)身離開后，我上課總是會走神，時不時地想起他的每一個語句，每一個表情。每當深陷片刻，同桌紫云總是會拍下我說：“認真聽課吧”。這樣的學習大概伴了我半個學期，可能是那段陰影殘留了部分于我的心間。

　　時光里的風，時緩時促地吹起發(fā)梢。那一次，他曾騎著自行車載我去學校；那一次，他曾在假期日出日落時提醒我寫作業(yè)；那一次，他曾在我沒考好時抽出課外時間給我補數(shù)學；那一次，他曾在我空間留言上寫著“陳兮與張瑞要一起考安大”；那一次，他曾在我不會物理題用鉛筆寫滿解題思路；那一次，他曾在寒冷冬晨送上一杯心暖；那一次，他曾在我月考進步時贈予詩一首……

　　如水記憶美輪美奐，喚不出那時的心思。在那個有他的日子里，我是最幸福的女生，在他無情地放手時，我是全世界都遺忘了的人。我承認我那么在乎他，我相信他是快樂的與我在一起的時光里。是她比我優(yōu)秀嘛？不然他怎會無情地轉(zhuǎn)過有我的時光。那些光陰里，我流過的淚滴告訴我：“你若盛開，清風自來”，后來我一心只想把自己變優(yōu)秀，比之前更努力學習。

　　高一下學期，在朋友們的隱約的話題中，得知張瑞轉(zhuǎn)校了。我每當走過他班時，會清楚地朝著他座位偷偷的看幾眼，但我在心里對自己說：兮，不為其他，只為那個共同的目標———考安大，加油！后來的學習，我比以前更用功了，每次做理綜題到很想睡時，我會看看課桌右下角的“那些傷，是否遺忘了——張兮”。時間過的好快，轉(zhuǎn)眼，高中結(jié)束了，我考上了安大。

　　那時好遠，那個名字，我曾夜夜念到。不知不覺中，我習慣了隱身在自己過去的語句中，三年了，有關(guān)他的消息我一點都不知。

　　五一假期回去，和紫云走在那個我們高中三年有過淚、喜的校園，聊了些大學生活。那條小路旁梔子花散發(fā)淡淡清香，一個熟悉的背景從我身邊擦過?！澳遣皇撬麊帷弊显菩÷暤剑肄D(zhuǎn)個身道：那又怎樣，或許是他吧，可能他在復(fù)讀，我們快走吧，不要打擾那個夢想。她看看我，繼續(xù)我們走在帶有青春灰塵的道路上，梔子花的味道淡淡消失在空氣中……

　　那些傷，是否遺忘了？只有時光知道，那個叫陳兮的女生再也不是三年前與張瑞認識的那個了。窗外的梔子花依舊散發(fā)淡淡幽香……