石凱“哎，腦子有限?！?/p>

石凱“我現(xiàn)在可能要給我要打敗的人，我的韜韜call一下?！?/p>

隨后，石凱給文韜打了電話，打算尋求幫助。

石凱“你在干嘛呀？”

文韜“我躺著呢。”

石凱“你沒拍攝？”

文韜“沒有啊，你拍了？”

石凱“我也沒有拍。就是我剛剛在網(wǎng)上看到一個(gè)奧數(shù)題，腦子有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過來?！?/p>

結(jié)果，立刻遭到文韜的凡爾賽語言。

文韜“奧數(shù)題不都是小學(xué)生做的嗎？”

這話一說，石凱頓時(shí)愣住了。

石凱“你剛剛說什么？”

文韜“奧數(shù)題不都是小學(xué)生做的嗎？”

石凱“沒事了，沒事了?！?/p>

石凱直接掛斷了電話，沒有向文韜求助。

石凱“為了自己的自尊心，不向他求助。”

掛斷電話之后，那一邊的文韜正在笑著看向手里的題目。

文韜“剛剛有人給我打電話說，他收到個(gè)奧數(shù)題?？赡芩麄兊膴W數(shù)題是小學(xué)的奧數(shù)題，我這個(gè)是奧林匹克競賽的奧數(shù)題，是什么東西??？”

文韜瞬間被打臉。他看向那個(gè)題目，突然靈光一現(xiàn)。

文韜“我大概明白了，這是一個(gè)數(shù)字，然后這是個(gè)數(shù)字，這也是個(gè)數(shù)字，就是幾點(diǎn)幾時(shí)幾分。”

文韜“現(xiàn)在已經(jīng)12點(diǎn)多了，而且這個(gè)數(shù)字不是1哦，這是個(gè)大于2又小于等于9的數(shù)字，而且它還不等于5?！?/p>

導(dǎo)演組“然后呢？”

文韜頓時(shí)語塞。

文韜“我可以退出嗎？我箱子還沒打開，我想回家。”

除了文韜，另一邊還有人想要退出。

何運(yùn)晨“算不出來?！?/p>

何運(yùn)晨“為什么要為難我？我現(xiàn)在退學(xué)還來得及嗎？”

齊思鈞“對于一個(gè)文科生來言，1和5的圖形，就只是這個(gè)1和5的圖形嗎？”

文韜“這題有人做出來嗎？”

導(dǎo)演組“如果有人做出來的話，會(huì)怎么樣？”

文韜“很沒有面子?！?/p>

另一邊，石凱竟然知道如何‘解答’了。他通過A1B1的數(shù)列方式，開始列了一大排的算式，開啟了他的奇思妙想。最后算出的結(jié)果是凌晨4:14。

石凱“不要跟我說，我說多少點(diǎn)，就需要幾點(diǎn)鐘起床哦，這我有點(diǎn)崩潰了。那沒有人，我得一個(gè)人在那兒等著?！?/p>

另一邊的文韜、齊思鈞也知道了解題方法。

這一邊，曹恩齊開始了他的思路。

曹恩齊“我是這樣想的。這幾個(gè)小動(dòng)物加在一起的和是1，這六個(gè)小動(dòng)物之和等于5，所以除去1以外的這三個(gè)小動(dòng)物，企鵝，鯨魚之和就等于4?！?/p>

曹恩齊“其實(shí)已經(jīng)有了這三個(gè)小動(dòng)物之和，還有一個(gè)企鵝的話，我也就想要取一個(gè)最大的，也就是4。那么企鵝的話就是4，所以4+1=5。”

曹恩齊“那如果企鵝一定等于4的話，蛇和鯨魚就等于0了，所以在這里就是4+1+0，也就是5。然后是4+0+0+1+4等于9，也就是5:59。 ”

另一邊的何運(yùn)晨也推算出來是5:59。