他們偷偷的把錄音筆放在了老師的辦公桌上，然后寫(xiě)了一張便簽，說(shuō)，老師，這是曹恩齊所有的兄弟錄的一個(gè)錄音。我可以很明確的告訴你，蒲熠星沒(méi)有錯(cuò)。像你這種以成績(jī)?nèi)∪说睦蠋煾揪筒慌淞粼谶@個(gè)學(xué)校。如果說(shuō)你還想要在這個(gè)學(xué)校繼續(xù)活著的話，我還是勸你趕緊把蒲熠星的處分給處理掉。不然的話，這份錄音也會(huì)出現(xiàn)在校長(zhǎng)的辦公室里，別怪我不客氣。

這一段話，郭文韜故意隱藏了字體用左手寫(xiě)字，所以說(shuō)寫(xiě)的基本上是龍飛鳳舞，但是還是可以看懂的。但是完全認(rèn)不出來(lái)到底是誰(shuí)寫(xiě)的了。班主任看到這一段話的時(shí)候，聽(tīng)了一下錄音，不禁汗毛聳立，如果被校方知道自己包庇好學(xué)生的話，那么可能他想要各種晉升的機(jī)會(huì)是完全不可能了，優(yōu)秀教師都評(píng)不到。所以說(shuō)在這樣子的情況下，果然第二節(jié)課蒲熠星就回來(lái)了。并且沒(méi)有任何處分。他回來(lái)的時(shí)候看到他優(yōu)秀的同桌一眼。

蒲熠星這次是不是你干的事情？

郭文韜準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)還有一個(gè)女生幫忙。

蒲熠星哪個(gè)女生啊，跟你關(guān)系好不好??？

看著蒲熠星的表情，郭文韜就知道他又吃醋了。

不過(guò)這一次自己幫了他那么大的忙，想要逗逗他。

郭文韜是啊，我跟他關(guān)系很好，怎么了？

蒲熠星誰(shuí)?。?/p>

郭文韜不會(huì)吧，難道你要霸道到連我身邊的任何一個(gè)異性朋友都不能有？講不講道理。

蒲熠星誰(shuí)不講道理呀，我是你男朋友，我們兩個(gè)已經(jīng)確認(rèn)了。你還去勾搭別的女生，你說(shuō)你像不像話，??？

郭文韜你覺(jué)得溫夢(mèng)涵算上是別的女生嗎？

蒲熠星奧，我想起來(lái)了，還是那個(gè)青梅竹馬。你們兩個(gè)是不是要重新在一起了？借著我的理由，去舊情復(fù)燃了。

一大股濃濃的醋味，再加上蒲熠星自己的想象能力。整個(gè)故事被他編得好像還有點(diǎn)像模像樣的樣子。郭文韜看著面前的人終于不忍心再逗他了，然后說(shuō)，

郭文韜好啦，沒(méi)有，我只是跟他說(shuō)了一些正式想要讓他幫幫你，再加上他們班有曹恩齊的兄弟。所以說(shuō)正好可以幫得上忙。

蒲熠星感覺(jué)不太對(duì)勁。

郭文韜我是不會(huì)跟別的女生一起的，而且你對(duì)我那么好，我為什么要跟別人在一起啊，對(duì)不對(duì)？我的男朋友，你就放心吧。

蒲熠星真的嗎？

不知道是不是郭文韜錯(cuò)覺(jué)，總感覺(jué)蒲熠星問(wèn)出來(lái)這句話的時(shí)候小心翼翼的。一瞬間就讓他覺(jué)得他有一點(diǎn)委屈。

郭文韜好啦，我怎么會(huì)騙你呢？我根本就不會(huì)跟任何的女生在一起，我也不會(huì)跟別人在一起，我只會(huì)跟你永遠(yuǎn)的在一起，好不好？

蒲熠星你知道嗎，我真的很害怕失去你。

郭文韜看著他感覺(jué)他剛剛故意想要逗他吃醋的話，好像把這只小貓貓嚇到了。他突然的話他沒(méi)法接。

蒲熠星我第一次遇到一個(gè)可以跟我?guī)熅车?，可以慢慢的嘗試去理解我的不戴著有色眼鏡去看我的男生，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我真的很珍惜你，我不想讓你走，我不想失去你，我很害怕。我們兩個(gè)都是男生，我知道可能一時(shí)有點(diǎn)難以接受。所以說(shuō)我真的很害怕其他的女生接近你，我會(huì)吃醋，甚至我都很害怕男生接近你之后你被拐跑了，我真的會(huì)很吃醋，以后不許開(kāi)這樣的玩笑。你答應(yīng)我，好不好？

他說(shuō)這一段話的時(shí)候很認(rèn)真。郭文韜一瞬間覺(jué)得這個(gè)男孩子真的很暖心，而且這個(gè)男孩子很會(huì)顧及他的感受。