過(guò)完年以后再過(guò)些日子就要開學(xué)了，馬嘉祺就要回學(xué)校上學(xué)了，他現(xiàn)在讀高二，馬上就要高考了。

馬嘉祺突然意識(shí)到丁程鑫這個(gè)年齡也應(yīng)該上學(xué)了，他心里突然有了主意，或許把丁程鑫送進(jìn)學(xué)校里，有那么多人陪著他，和他一起玩，或許對(duì)他的病情也會(huì)有所改變。

馬嘉祺很快就聯(lián)系了一所特殊孩子的學(xué)校，這所學(xué)校里面的孩子精神和智力都是有問(wèn)題的，有一些孩子手腳都有問(wèn)題，丁程鑫這種的還算好的。

把丁程鑫送進(jìn)學(xué)校這不算拋棄他，但丁程鑫還是很害怕，這種害怕就是來(lái)自于陌生環(huán)境的恐懼。

馬嘉祺開學(xué)那天，丁程鑫也要上學(xué)去了，馬嘉祺前幾天已經(jīng)帶他去買好了上學(xué)需要的東西，但真正到了上學(xué)這天，丁程鑫卻臨陣退縮了，死活不去了，怎么說(shuō)都不行。

周嫂勸馬嘉祺先去學(xué)校吧，她把丁程鑫送去學(xué)校，但是馬嘉祺不放心，當(dāng)即打電話給自己的班主任請(qǐng)了假，然后打算親自送丁程鑫去學(xué)校。

學(xué)校的老師親自在學(xué)校門口等待丁程鑫的到來(lái)，馬嘉祺溫柔的牽著丁程鑫的手跟隨老師的腳步一步一步的走進(jìn)了學(xué)校。

丁程鑫所在的班級(jí)里面總共有十幾名學(xué)生，他們這所學(xué)校沒(méi)有一年級(jí)二年級(jí)之分，畢竟來(lái)這里上學(xué)的孩子都不是正常孩子，這里的老師只是負(fù)責(zé)教他們一些最基礎(chǔ)的東西就行了。

馬嘉祺環(huán)顧了一下學(xué)校的環(huán)境，挺不錯(cuò)的，每個(gè)孩子的臉上都洋溢著燦爛的笑容，馬嘉祺也就漸漸的放下心來(lái)。

2.丁程鑫程程不喜歡這里...程程不想上學(xué)...

丁程鑫可憐兮兮的抓住馬嘉祺的衣角，馬嘉祺不忍心拒絕他，但想了想又覺(jué)得丁程鑫整天待在家遲早會(huì)憋出病來(lái)，就應(yīng)該出去和別人多走動(dòng)走動(dòng)，然后又狠下了心。

2.馬嘉祺程程乖～你看看教室里面有很多年齡和你一樣大的小朋友，你去和他們一起玩好嗎？

2.丁程鑫程程不想和他們玩，你陪程程玩好不好？

丁程鑫瞪著一雙濕漉漉的水眸看著馬嘉祺，馬嘉祺心想玩什么？在床上玩雙人游戲？

2.馬嘉祺不行！我也要去上學(xué)！

2.馬嘉祺你乖乖的聽話，下午放學(xué)的時(shí)候我會(huì)來(lái)接你怎么樣？

終于，丁程鑫忍心松開了馬嘉祺的衣角，堅(jiān)強(qiáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，跟隨老師一起進(jìn)了教室，馬嘉祺看著他坐在了座位上，才放心的離開了。

丁程鑫第一天放學(xué)回家，由于不適應(yīng)陌生環(huán)境，在學(xué)校什么東西都沒(méi)有吃，晚上回家餓的胃疼...

周嫂勸馬嘉祺對(duì)丁程鑫狠點(diǎn)心，凡事都有那么一個(gè)過(guò)程，慢慢就習(xí)慣了，說(shuō)白了就是不想讓丁程鑫打擾到馬嘉祺的學(xué)習(xí)。

平常都是周嫂每天按時(shí)去接丁程鑫上下學(xué)，這天難得馬嘉祺有空，也想給丁程鑫一個(gè)驚喜，就自己親自去學(xué)校接人了。

令他沒(méi)想到的是，牽著丁程鑫的手把他送到學(xué)校門口的人竟然劉耀文?。?！

2.馬嘉祺怎么是你？

2.馬嘉祺你踏馬的怎么陰魂不散？

2.馬嘉祺你不是醫(yī)生嗎？

2.馬嘉祺什么時(shí)候變成老師了？

2.馬嘉祺你丫的存心跟我過(guò)不去是吧？

馬嘉祺脫口而出好幾個(gè)問(wèn)題，氣的簡(jiǎn)直想捶劉耀文的胸頓劉耀文的足！