我怕來不及，怕來不及說聲喜歡你。

“沐文，你喜歡我嗎？白理問。

其實(shí)他沒有把握，今天邁出的一步，多虧了吟夭。

“對不起，我喜歡的人還在等我?！便逦恼f。

“是嗎，那祝你們幸福?！卑桌砣套∈f。

白理失望的從她身邊走過去，眼里盡藏不住一絲憂傷，對呀，她還在等那個小男孩，怪不得自己的心意她不接受呢...

這一整天，白理都沒有心情站了，連站的姿勢都是歪歪扭扭的，不像話。

“喂，你發(fā)哪門子的愣？你被她拒絕了？還是她在想那個小男孩？我說你怎么就不好奇那個小男孩是誰呀，如果是我，我都要刨根問底的?！?/p>

“我說你煩不煩啊？我的事情不用你操心，你多管閑事了，她本來就只把我當(dāng)成兄弟，到了現(xiàn)在連辣條都不如?！?/p>

“辣條？狗？”

“不要問了，快被你煩死了?！?/p>

額..算了，吟夭大人有大量，不跟他這般見識，她自有辦法讓沐文接受他的心意。

“我說你們兩位站著也開小差，是不是不想學(xué)了？！”

班主任的話語在教室里回蕩，她不禁困惑：難道她精心準(zhǔn)備的課堂竟如沙漠般乏味，無法激起學(xué)生們心中的漣漪？她自認(rèn)為每一節(jié)課都充滿熱情與生動，可這疑惑的目光卻像冷風(fēng)，穿透她的自信。

“對不起，老師，我們會注意的?！币髫仓鲃映姓J(rèn)錯誤。

“好啦好啦，老師原諒你了，至于白理，干脆罰掃一個月的清潔區(qū)吧。”

班主任扶了扶金絲眼鏡，要知道她近視500度，任誰都覺得可怕。

“哦。”白理無精打采的說。

“白理不是老師批評你，你這個態(tài)度得改一改了，前段時間你表現(xiàn)良好，可你最近呢，精神不佳，考試成績一塌糊涂的，難不成把你家長請來，咨詢下你最近的情況？！”班主任說。

“哦，隨便。”白理毫不在乎了。

“勸你好好的反省一下自己身上的不足，還有寫一篇檢討書，1000個字，放學(xué)后交到辦公室來！”

幸好下課鈴打響了，班主任交代了作業(yè)后，拿著教材書走了。

吟夭直接找上了沐文，把她拉到了學(xué)校的天臺，而白理見此情景不對，便跟了上去。

“這位同學(xué)，你拉我到這里來干嘛？”沐文生氣的說。

"你是否故意要裝聾作啞呢？難道看不出白理對你的情愫已溢于言表？整天跟我針鋒相對，仿佛我們都在同一場無解的棋局中。你知道他是誰，他又是如何看待你的嗎？你的輕描淡寫，卻讓我成了白理心中不公的犧牲品。"

白理的內(nèi)心：哪有，明明是你才對。

而沐文的內(nèi)心：他是我要找的小男孩嗎？白理。

見沐文不吭聲，吟夭開始了碎碎念。

“辣條是你鄰居家的狗吧，我聽說白理喜歡狗呢，你的情敵杧然喜歡白理，白理喜歡你，你不喜歡他嗎？我就不相信你對白理沒得想法。”

“呃。。這方面的事情，我可以不回答嗎？”

“不可以，你是這里的導(dǎo)火線，因你而起，也因你而結(jié)束，所以...麻煩你告訴我，你內(nèi)心對他有沒有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡?！?/p>

“算是有吧。。哎呀，別問我這個敏感的話題?！?/p>