如果說(shuō)時(shí)光是一條淺淺的小河，那里是否會(huì)有我們躍過(guò)的痕跡，載滿(mǎn)著我們整個(gè)青春的歡聲笑語(yǔ)與哀愁？

而此后的時(shí)光里，許些沒(méi)有了那份敢愛(ài)敢恨的青春，現(xiàn)在的你想起來(lái)是否還會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷？

即使如此，最后我們還是毫無(wú)后悔地去懷念那個(gè)青春中懵懂的自己，懷念那段美好的時(shí)光，以及懷念那個(gè)占滿(mǎn)了你整個(gè)心的人。

女孩遇上男孩的那一年，正好14歲。

他們的遇見(jiàn)沒(méi)有電視劇里面所呈現(xiàn)出來(lái)的浪漫氣息，自然也沒(méi)有那些人都向往的一見(jiàn)鐘情。

女孩在教室里一般是比較安靜地看書(shū)學(xué)習(xí)，除了回答同桌的問(wèn)候以及和老師討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，基本沒(méi)再和其他人交流過(guò)。

兩耳不聞窗外事這個(gè)詞當(dāng)時(shí)用在她身上絲毫不為過(guò)。

而男孩當(dāng)時(shí)是班干部，他有時(shí)候則會(huì)坐在講臺(tái)前的凳子上監(jiān)督同學(xué)們自習(xí)。

女孩有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)累了偶爾會(huì)活動(dòng)活動(dòng)，當(dāng)然，只是頭輕輕地抬了一下。

這時(shí)，只一眼望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)前有一個(gè)看似靦腆的小伙子，他穿著牛仔褲配 T桖，笑起來(lái)的樣子很陽(yáng)光。

她心想這個(gè)男孩子一定是很溫柔的吧。當(dāng)時(shí)的女孩其實(shí)是挺羨慕他的，可以開(kāi)心地笑著，而笑的樣子又是那般溫暖。

她忽然想起自己在這個(gè)班，像度日如年般難受，因?yàn)橐淮紊龑W(xué)考試，陰差陽(yáng)錯(cuò)地去到了這個(gè)令人哀傷的班級(jí)。

這里沒(méi)有了她的好朋友，沒(méi)有了她覺(jué)得聰明的同學(xué)可以輔導(dǎo)她，陪她一起向往更好的班級(jí)，沒(méi)有了她覺(jué)得可以深交的同學(xué)……

她想逃離這個(gè)地方，所以每天都安安分分把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)安排好，容不得出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)。

實(shí)在太難受的時(shí)候她會(huì)把自己的小日記本拿出來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)下那連綿惆悵的心情……

也許，這是最好的發(fā)泄方式吧！回過(guò)神來(lái)，她又繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。

想著兩個(gè)人是毫無(wú)交集的，一定不會(huì)有什么別樣的經(jīng)歷，也許平時(shí)想一下就足夠了。

誰(shuí)可曾想到，一事件一波瀾，就這么闖入了他們彼此的心。