“快走吧,去我的教室。”德拉科見斯內(nèi)普已經(jīng)動(dòng)身,拉上憶安就走向教室去了。
“哦……誒德拉科!”憶安才剛給出回應(yīng),已經(jīng)被德拉科拉走了。
一旁的納西莎看著他們兩個(gè),輕推了一下盧修斯,示意他看過去。而盧修斯看著自己兒子這一舉動(dòng),蠻震驚的,點(diǎn)點(diǎn)頭道,“嗯,波特小姐,果然是有不同的魅力的。”
“波特小姐”的魅力不僅在迷住了他們那一輩的不少人,甚至包括斯內(nèi)普這樣的冰塊,現(xiàn)在看來還有下一輩,就像德拉科。
三個(gè)人來到了一間房間,里面擺了很多書,還有桌子、黑板以及一些上課的用品。
一張長(zhǎng)桌今天得坐兩個(gè)人,這讓一直“霸占”整張桌子的小少爺不習(xí)慣,不得已之下才用上了桌洞。
相比于他桌上的雜亂,課桌里的雜七雜八的東西,憶安那一半桌子就顯得整齊多了,斯內(nèi)普給她帶的書好好放著,筆和墨水放在一旁甚至用不著桌洞。
斯內(nèi)普借著身高俯視著兩個(gè)小孩,一看差距,太大了,但為了不打擊馬爾福小少爺,咳了一下,直接開始他的課程。
這堂課的內(nèi)容,令憶安奇怪,因?yàn)樗箖?nèi)普給他們兩個(gè)自動(dòng)抽出來的書,翻頁(yè)到的頁(yè)面正是她早上聽過的那一課,也就是配置吐真劑的那課。
“這不是六年級(jí)的書嗎?這么難?”德拉科小聲嘀咕,開始懷疑是不是斯內(nèi)普搞錯(cuò)了,兩個(gè)還沒一年級(jí)的小孩怎么可能會(huì)這種東西?。克暗囊恍┒昙?jí)的內(nèi)容還沒能記熟呢,怎么就來個(gè)六年級(jí)的了?!那他不就沒有在憶安面前展示的機(jī)會(huì)了嗎!
小少爺想舉起手來反對(duì),卻看見憶安除了有點(diǎn)點(diǎn)奇怪,可以說是一臉云淡風(fēng)輕,就跟她已經(jīng)學(xué)過一樣了,頓時(shí)覺得自己不應(yīng)該說出來,怎么說也要有點(diǎn)面子才行。于是趕緊放下已經(jīng)有點(diǎn)抬起的手,開始學(xué)習(xí)。
然而德拉科逐漸意識(shí)到了他展示路上的困難:斯內(nèi)普偶爾提出的問題他基本都不知道,知道的幾個(gè)也是從書上看的。反觀憶安,由于在六年級(jí)的課上聽過,聽的認(rèn)真,而且上面還有一些筆記,有些是自己的,有些是斯內(nèi)普不知道什么時(shí)候給改正、添加的,對(duì)于內(nèi)容還是較熟悉的。
斯內(nèi)普講的內(nèi)容是他們倆這個(gè)年齡基本聽不懂的,他本來就沒奢望他們能學(xué)的怎么樣,他一是想激起德拉科對(duì)于魔藥學(xué)的重視,二是想測(cè)試一下憶安的學(xué)習(xí)能力,顯然,憶安的能力,至少是魔藥學(xué)的學(xué)習(xí)能力要明顯高于他的預(yù)期。于是在她回答問題后,斯內(nèi)普總是點(diǎn)點(diǎn)頭。
點(diǎn)頭這一行為讓德拉科驚到了,因?yàn)樗箖?nèi)普基本不會(huì)這樣的!這也達(dá)到了斯內(nèi)普的目的——激起德拉科的重視。來自馬爾福少爺?shù)淖宰鹦?,為了能超過別人,他史無前例的認(rèn)真。
因此,一節(jié)高級(jí)魔藥學(xué)的基礎(chǔ)講解課,兩個(gè)小孩學(xué)到了,斯內(nèi)普的目的都達(dá)到了。
這才有了盧修斯和納西莎所看到的斯內(nèi)普教授少有的課后滿意的表情。
夫妻二人是相視一笑,很看好憶安。盡管他們多少介意她的出生,不是純血統(tǒng)的,但不得不承認(rèn),只有憶安跟德拉科一起上課,斯內(nèi)普才表示了滿意。
于是納西莎便邀請(qǐng)了二位一起吃晚餐。
德拉科聽說斯內(nèi)普和憶安可以留下來一起吃飯很高興,看著憶安表示詢問,憶安看著斯內(nèi)普,他也一起看著斯內(nèi)普。決定權(quán)掌握人斯內(nèi)普同志想了想,學(xué)校也沒什么事,正好也要跟盧修斯談?wù)?,便同意了?/p>
—未完待續(xù)—
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