欣賞美好的事物,是每個(gè)人與生俱來(lái)的能力,但蕭瑟還是覺(jué)得挺不順眼的。
很快,臺(tái)上兩人結(jié)束了傳授。
無(wú)心讓雷無(wú)桀再練一遍給他看看,結(jié)果......
全神貫注的雷無(wú)桀剛打了一個(gè)開(kāi)始,就一腳踩空從高臺(tái)上摔了下來(lái)。
無(wú)心學(xué)的不錯(cuò)。
雷無(wú)桀這還不錯(cuò)啊?
白風(fēng)夕這套拳法頗有玄機(jī),你現(xiàn)在這樣反而說(shuō)明剛才足夠用心。
隨后,無(wú)心又給白風(fēng)夕講解了八方天魔舞的訣竅,而身法過(guò)目不忘的白風(fēng)夕早就了然于心。
這會(huì)兒用起來(lái),自然得心應(yīng)手。
很快,無(wú)心就盯上了蕭瑟。
無(wú)心接下來(lái),該你了。
蕭瑟你可找錯(cuò)人了,我可不會(huì)武功,逃跑的輕舞還可以,拳法我半點(diǎn)都不會(huì)。
蕭瑟不過(guò),那個(gè)水上漂的功夫還不錯(cuò),我可以選嗎?
無(wú)心你心思太重,飛天踏浪神通你是學(xué)不會(huì)的,學(xué)了也只會(huì)半路掉下來(lái)。
白風(fēng)夕飛天踏浪神通,羅剎堂的武功都起的這么隨意?
白風(fēng)夕皺眉,她怎么記得少林寺的武功一向很簡(jiǎn)樸?
為什么寒水寺,反其道而行之?
無(wú)心那倒不是,有些武功秘籍上的名字被人抹去了,我是瞎取的。
說(shuō)完,又湊到了蕭瑟身邊,眸光覆上了一層妖冶的紫光,整個(gè)人顯得邪魅而蠱惑。
蕭瑟那你可找錯(cuò)人了,要傳授武功你去傳那個(gè)小夯貨。
#無(wú)心我要教你的這門(mén)武功不需要基礎(chǔ),只是需要一點(diǎn)時(shí)間去學(xué),這門(mén)武功叫做,心魔引。
......
......
三天的時(shí)間一晃而過(guò),各八勢(shì)力齊唰唰的往大梵音寺趕,而無(wú)心一行人仿若不知再一次出現(xiàn)在大梵音寺。
這一回,堂堂正正的走了正門(mén)。
蕭瑟無(wú)心,我最后再提醒你一次,這次法事勢(shì)必會(huì)驚動(dòng)整個(gè)于師,到時(shí)候會(huì)有很多高手趕來(lái),你有信心嗎?
無(wú)心那又如何?老和尚已經(jīng)不在了,誰(shuí)能管的了我?
白風(fēng)夕既然決定了,那就進(jìn)去吧。
三百個(gè)和尚誦經(jīng)聲,令大梵音寺里本就濃郁的禪意愈發(fā)濃重,無(wú)心帶著他們穿過(guò)佛塔,進(jìn)了后方的正殿。
無(wú)心獨(dú)自進(jìn)門(mén),剩下幾人卻止步門(mén)前。
白風(fēng)夕舍利子,世上竟真有這東西。
舍利子,佛教圣物,傳說(shuō)得道高僧坐化之后,留下的珍珠般不融不滅的物體。
蕭瑟本以為這只是虛無(wú)縹緲的傳說(shuō),沒(méi)想到今日竟親眼見(jiàn)到了。
白風(fēng)夕與蕭瑟對(duì)視一眼,雖說(shuō)都知道忘憂(yōu)大師坐化之后,身體瞬間倒地為塵,卻沒(méi)想到竟還留下了一枚舍利。
而無(wú)心的目的,也只是想讓忘憂(yōu)大師魂歸故里。
龍?zhí)?/a>傻孩子......
白風(fēng)夕愕然,扭頭竟發(fā)現(xiàn)那人是忘憂(yōu)大師,此時(shí)用的是佛門(mén)六通的漏盡通。
無(wú)心見(jiàn)了忘憂(yōu)大師,掩藏在心底的無(wú)助、悲傷齊唰唰涌了出來(lái),泣不成聲的與忘憂(yōu)大師敘話(huà)。
斜靠在門(mén)邊的白風(fēng)夕,心中漾起一抹憐憫,只是心中卻無(wú)法再有深切的悲傷。
江湖多年闖蕩,早已看慣了生離死別,僅余的是對(duì)死者最后一絲祝愿,愿地下安息。