“上善若水,水利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道?!?/p>
“天下莫柔弱于水,而能攻堅(jiān)強(qiáng)著莫之能勝,以其無以易之?!?/p>
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“上善若水,水利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道?!?/p>
“天下莫柔弱于水,而能攻堅(jiān)強(qiáng)著莫之能勝,以其無以易之?!?/p>
......
一聲聲的長歌短吟,伴澹澹滄浪,滔滔碧水,交織成一首三清玉格曲。
時(shí)金大定九年九月。
王重陽于登州立三教會(huì),傳道法畢,率一眾弟子向西返,一路見胡塵彌漫之處,尸骨遍地,餓殍遍野,心中悲慟,憶昔年他一腔熱血,滿腹豪情,率眾抗金,然以失敗告終,如今至遲暮之年,唯以道平心,再無可作為。
王重陽與眾弟子且行且吟,忽聽路旁的死人堆傳出斷斷續(xù)續(xù)的哭泣。
王重陽令弟子譚處端:“汝且去瞧瞧,是何緣由?”
譚處端不消一刻返,回稟:“祖師,是一小兒,已氣若游絲,奄奄一息,怕是活不得了?!?/p>
“氣若游絲,奄奄一息,竟還可發(fā)出這等哭泣之聲,奇哉,奇哉!”王重陽一凜,“快,帶吾去瞧上一瞧。”
譚處端在前引路,王重陽緊跟其后,見一四五歲小男孩伏于一婦人身上,那婦人的尸體已然腐臭發(fā)爛,可見已死了有十余日。
譚處端心奇:這荒野之上只有死人,這么多天,這小男孩是怎么存活下來的?正尋思,忽聽天邊傳過幾聲鶴唳,仰頭一望,見西邊有三五只白鶴駕云飛來,到這片荒野上空時(shí)盤旋下落在那小男孩身邊。
那小男孩一見幾只白鶴,忽回光返照般坐起,口中呼:“鶴兒,鶴兒,你們來了,我好餓好渴的......”
那幾只白鶴也仿如聽懂了小男孩說的話,將口中所銜果子丟下,小男孩一手拿起一個(gè)桃子,一手拿起一個(gè)蘋果,左右開弓,三兩下就啃了個(gè)光,抹了抹嘴,又對(duì)那幾只白鶴嘻嘻笑:“鶴兒,鶴兒,這果子真好吃,謝謝你們!”
那幾只白鶴向小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎在說“不用客氣”,扇了幾下翅膀,又駕云飛走了。
譚處端這才明白:那幾只白鶴這十余日天天給這小男孩銜了果子來,他才不至于給餓死渴死。
王重陽驚嘆不已:這小兒小小年紀(jì),怎會(huì)驅(qū)使白鶴?走過去問:“小娃兒,你認(rèn)識(shí)那些白鶴?”
那小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。
王重陽又問:“你會(huì)說鳥語?”
小男孩對(duì)王重陽歪了歪頭:“什么是‘鳥語’?”
王重陽一奇:“你沒學(xué)過‘鳥語’?那你是如何與那些白鶴對(duì)話的?”
小男孩愣了愣,旋即一笑:“就像跟你這么對(duì)話呀!”
王重陽大驚:這小兒,竟能用人語同白鶴交流,若說不是天賦異稟,那又是什么?“你可還與其他鳥類對(duì)過話?”
小男孩又歪了歪頭,否認(rèn):“沒有,我只同那些鶴兒交朋友,只同它們說過話。”
白鶴為仙家禽鳥,君不見王子喬、純陽子皆駕鶴,這小兒與白鶴為友,可見頗有“仙緣”。
王重陽忍不住又對(duì)這小男孩細(xì)細(xì)一觀,見他雖面黃肌瘦,一雙玄目卻澄澈清明,其中似有億萬星辰,又似有一圓明月,一看即知他并非池中之物,或名字早印在玉瓊簡,赤金書之上了。王重陽又以六壬之術(shù)一算,方知這小兒與他全真派還真有淵源,與他重陽子亦更有淵源!問那小男孩:
“吾乃終南山全真派重陽子,小娃兒,你可愿拜吾為師,同吾一道去?”
小男孩一臉懵懂無知,心中卻恍然大悟,問王重陽:“你是個(gè)仙人?”
王重陽哈哈一笑:“吾還未白日飛升,算不上仙人,然離那尸解之日亦不遠(yuǎn)矣?!?/p>
小男孩一聽向他拜下,磕了三個(gè)響頭,口中呼:“求仙人渡我!”
王重陽不住點(diǎn)頭,口中念“好,好”,向那一眾弟子朗聲:“他,就是你們的第十位師弟了!”
眾弟子一聽大驚,心中卻知祖師所作所為,必有緣故,亦向王重陽拜下山呼:“恭喜祖師!”
王重陽令小男孩起身,又問:“你叫什么名字?”
小男孩恭恭敬敬答:“回師父,我叫李二狗?!?/p>
李二狗?王重陽一蹙眉:這可不像個(gè)寫在琳札青書上的名字。對(duì)他緩聲:“徒兒與吾仙緣不淺,吾之號(hào)中有一‘重’字,吾將其贈(zèng)予汝,且汝眸中有流光萬道,可見不凡,故為師賜汝‘重光’為名,可好?”
“李,重光?”小男孩頓了一頓,雙眼忽地一亮,如萬千星辰落入滄海,波光粼粼:
“謝師父賜名,我今后就叫李重光了!”