雖然學(xué)校不管學(xué)生怎么選老師，但是出現(xiàn)這種公然搶奪學(xué)生，破壞彼此之間關(guān)系的，學(xué)校是不允許，但是也只是不允許，只要事情不要鬧大，不讓學(xué)校丟臉，基本上都是睜一只閉一只。

　　“規(guī)矩？項老師你這說的就有點過了，大不了，咱們來現(xiàn)場指點一番，然后讓學(xué)生自主選擇，你覺得如何？”高基康說。

　　“現(xiàn)場指點......”項晨曦心里開始打怵。

　　項晨曦臉色開始變得很差。

　　自己雖然融合了上一位的記憶，也整理過，但是自己也只是把修煉的等級和修煉的類型搞清楚了，要說到指點學(xué)生修煉這方面，上一位都是虛頭巴腦的，自己還狗屁都不會。

　　現(xiàn)在給學(xué)生指點修為，自己肯定比不過高基康！

　　真要是跟高基康比試，自己必輸無疑，到時候自己可就真的卷鋪蓋走人了。

　　“哎喲!看項老師的樣子是不敢比試呀，項老師你要知道學(xué)校也有規(guī)定，只要提出比試，學(xué)生就可以根據(jù)比試結(jié)果自己選擇老師，這樣就符合規(guī)矩了，項老師你說是不是??？”

　　高基康輕蔑的看著項晨曦，嘴角微笑，一副勢在必得的模樣，仿佛自己站在云端俯視著項晨曦。

　　“你想要比試點什么？”

　　今天好不容易收到一個，這又來個攪局的，今天我是沒看黃歷嗎，這么點背的啊。

　　為了不流浪街頭，項晨曦狠下心，好不容易招到一個學(xué)員，怎么能讓到手的鴨子跑了。

　　在學(xué)校老師的比試通常是對學(xué)員的修為，招式，修煉過程出現(xiàn)的問題等等，每個老師也有每個老師擅長的領(lǐng)域。

　　“既然項老師如此爽快，這些新學(xué)員我們都不是知根知底，那我們就讓這一批新學(xué)員其中幾個施展技能，我們從中找出問題，進行指點修正，然后在進行測試，誰的改進大，誰就獲勝，項老師覺得如何？”

　　高基康如果跟其他的老師比，可能還會底氣不足，但是面對項晨曦這種，還是砍瓜切菜一樣簡單，現(xiàn)在的他信心很大。

　　項晨曦在猶豫，如果比自己必輸無疑，如果不必輸?shù)母鼞K。

　　“喲，項老師是不是不敢比試了？剛才項老師還不是說，想要成為你的學(xué)生的人有很，自己卻不收嗎？如果項老師真有本事，不介意就比試比試，這樣省得耽誤別人的前程?！备呋荡绮讲蛔?，想要把項晨曦逼到絕路上。

　　項晨曦不能在遲疑，高基康把話說到這份上了，也只能硬著頭皮答應(yīng)下來。

　　“行......吧。”項晨曦磕磕巴巴的答應(yīng)下來。

　　既然已經(jīng)到了這種地步，也只能死磕到底，雖說自己是雞蛋碰石頭，最后一定是完蛋，但是現(xiàn)在不答應(yīng)，這位新收的學(xué)員肯定會懷疑自己，然后轉(zhuǎn)頭拜在別的老師門下。

　　現(xiàn)在項晨曦已經(jīng)沒有后退的路可走了，橫豎都是一死，何不賭一把。

　　就算是輸了，自己這么不要臉，別人的嘲諷自己也能夠頂住，最后也就是比以前更加“出名”罷了。