“您可別鬧了，要是你們班長我還可能會徘徊一下，但是你啊，我是真不信。”說完便冷笑了一下，“唉？我就這樣被瞧不起了，我也是看在你以前是我同桌的面上，切，說的跟誰愿意幫你?！闭f完把頭扭到了一邊，抬了頭，那一瞬間，我瞪大了眼。

我看著班主任筆直的朝我走來，我立馬站了起來，臉朝著窗戶。果其不然，“噠，噠?！眱呻p高跟鞋停在我前面，“小軒？”聞其聲，我抬起頭，仰望她。

“恩，就是我”

“這…又和科學老師鬧什么矛盾了？不是，剛剛調解好嗎？”

“我膩歪她?！蔽掖竽懙恼f

“說好的答應我呢，不跟老師頂嘴，不惹老師。你哪里做到了？”

“是她先害人在先啊，你是不知道，有多針對我。我明明過了檢測的標準，她還這讓我抄，那讓我抄。有病吧她…還”

“把嘴給我閉上”

“說話小點音，你說那么大音，怕全學校的聽不見你對老師的不滿？”

“我只是在陳述事實…”看著老師的臉色一點點陰沉，我只好小聲說話…

“先不說別的，你就說你說的這些話，是你一個學生可以說的嗎。老師這樣我們可以諒解，可以調整，可以跟我說。但是你這種思想就不對，老師天生為你們服務，對你們嚴厲了，就說是有?。磕沁€要老師這個職業(yè)干什么，干脆都跟著家長長學問算了?！?/p>

“我說的對嗎？”

我默不作聲…

“你看，你現(xiàn)在不說話。就說明我說到了你的不可觸及之處，其實你內(nèi)心也很老師我一樣。只不過不善于表達。包括你懟人，也得有文化，要不然懟不了幾輪就啞口無言了?！?/p>

“姐，我知道錯了，你過來，我拜托你個事…”

“滾，跟老師道歉才是現(xiàn)在最正經(jīng)的事。你這孩子分不清大小總是?！?/p>

。。。我知道，那事我會辦

“你知道隔壁班的犯事的那個嗎？以前在我們班，是我同桌?！?/p>

老師轉身要走

我立馬跟上，“姐姐~別走啊咋了呢?！?/p>

“你把我想成什么了？”

“我，可，啊，你在想想啊”

“滾，這忙我不幫。愛誰誰?！?/p>

“哎呀，我知道以前他在我們班確實不好，處處給您搗亂，但…”

“夠了，我受夠你了，不想再看見你?！?/p>

我沒多說什么，我知道，再說多少也沒用了。望著她越走越遠的身影，我意識到，挺對不起她的。

那，都跟家人說了，我怎么辦呢…總不能，說話不算數(shù)吧，我可不想做那樣的人

算了算了，現(xiàn)在最重要的…是給老師道歉…畢竟，再失言，我和學校就到頭了