這組散文是魯迅作品中最富生活情趣的篇章，它們不僅描寫(xiě)生動(dòng)有趣，情感真摯動(dòng)人，還塑造了許多性格鮮明的人物形象?！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》中寫(xiě)道，壽鏡吾先生大聲朗讀古詩(shī)文時(shí)會(huì)“微笑起來(lái)，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過(guò)去，拗過(guò)去”，一個(gè)舊學(xué)老先生的形象躍然紙上。在《阿長(zhǎng)與(山海經(jīng))》中寫(xiě)阿長(zhǎng)睡覺(jué)時(shí)，伸開(kāi)兩腳兩手，在床中間擺成一一個(gè)“大”字，擠得“我”沒(méi)有辦法翻身，描寫(xiě)真實(shí)，毫無(wú)諱飾，把一個(gè)淳樸善良，但在某些方面又頗為愚昧的農(nóng)村婦女寫(xiě)活了。再如《五猖會(huì)》，記敘兒時(shí)要去看五猖會(huì)，想到難逢如此盛大的廟會(huì)，“我”笑著跳著，興奮得不得了;正要出發(fā)，父親卻命令“我"背書(shū)，“背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)”。待“我”背完，對(duì)去“看會(huì)”，已覺(jué)索然無(wú)味了。文章寫(xiě)出了孩子在父母做事毫不顧及自己感受時(shí)的無(wú)奈和厭煩。

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(朗花夕拾》中除了塑造了眾多人物形象外，全書(shū)還貫穿著個(gè)人物形象一--“我"， 即作者自己?！豆?貓.鼠)中有一個(gè)神往于“老鼠成親”的充滿童趣的“我": 《從百草園到三味書(shū)屋》中有捉蟋蟀、捕鳥(niǎo)的頑皮好動(dòng)的“我”， 以及敢于提“怪哉”為何物的充滿好奇的“我":而在《藤野先生》《范愛(ài)農(nóng)》《瑣記》中，則有苦苦尋求救國(guó)救民真理的愛(ài)國(guó)的“我”。

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魯迅先生自己說(shuō)，他所寫(xiě)的，不是“帶露折花”，而是在成年后懷想往事，是“朝花夕拾”，這就使得這部作品對(duì)往事的回憶中，浸透著魯迅先生作為個(gè)成熟的文學(xué)家 、思想家的思想情感。 他愛(ài)人間的美好、溫暖，也憎人生路上遭遇的無(wú)知、冷漠，這就是《朝花夕拾》的思想價(jià)值。其表現(xiàn)方式，有時(shí)是以雜文筆法直接展開(kāi)議論，如《狗.貓.鼠》開(kāi)篇對(duì)庸俗人事的批判，但更多的是通過(guò)富含深意的敘述和細(xì)節(jié)刻畫(huà)來(lái)體現(xiàn)的。兩種表現(xiàn)形式在這部作品中完美地融為一- 體，成為呈現(xiàn)在我們面前的這一部“蕪雜而離奇的文章”。

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