突然聽(tīng)到很久沒(méi)有聽(tīng)到的聲音，林小洛被嚇了一跳，停止了哭聲，立馬從床上坐了起來(lái)。

小襖以為是自己的安慰起道了作用，來(lái)到床邊拿著手帕給林小洛擦眼淚。

呵呵，那個(gè)要對(duì)男主表白的任務(wù)還在，真是呵呵了，管它什么任務(wù)，什么懲罰，都去死好了。

現(xiàn)在的林小洛根本不在乎什么任務(wù)不任務(wù)的事，她現(xiàn)在正處于憂(yōu)郁的狀態(tài)，如何事情已經(jīng)無(wú)法讓她有動(dòng)力了。

“完成任務(wù)后開(kāi)始神秘商店，你可以在商店里購(gòu)買(mǎi)任何你想要的東西，包括超能力。”

系統(tǒng)見(jiàn)林小洛沒(méi)有一點(diǎn)干勁，接著又拿出一個(gè)誘惑的東西來(lái)誘惑林小洛，果然林小洛就和你快被這個(gè)誘惑到了。

“真的！我突然就有了動(dòng)力了呢～”

林小洛充滿(mǎn)干勁，之前的負(fù)面情緒也拋擲腦后，立馬收拾收拾行李準(zhǔn)備著夏季郊游。

兩天后的郊游-------

充滿(mǎn)濃郁的泥土氣息，帶著稻谷的香氣，微風(fēng)吹拂過(guò)稻田帶起一陣稻谷浪，林小洛深吸一口氣慢慢的吐了出來(lái)。

好久沒(méi)有來(lái)過(guò)鄉(xiāng)下了，這種熟悉的感覺(jué)真好，回想起以前的老家也是這種稻谷田，旁邊還會(huì)有一條小溪在流動(dòng)，下去踩稻谷田就會(huì)去旁邊的小溪洗腳，順便還抓幾條小魚(yú)回去養(yǎng)著，雖然沒(méi)有養(yǎng)不活三天，但是那樣的日子真的很懷念。

郊游是全體學(xué)校的大型活動(dòng)，三年級(jí)被分配到了動(dòng)物園，二年級(jí)是鄉(xiāng)下，而一年級(jí)要上社會(huì)實(shí)踐課程，學(xué)校就安排了一年級(jí)和二年紀(jì)的學(xué)生一起，所以郊游的地點(diǎn)在某一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小鎮(zhèn)上。

私立的高校雖然分了很多班級(jí)，但是每一個(gè)班級(jí)的學(xué)生也就這么幾個(gè)，也不是人人都是富家子弟，和優(yōu)等生，分開(kāi)班級(jí)也只是分特長(zhǎng)班，所以一年級(jí)和二年紀(jì)的學(xué)生加起來(lái)也不到一百個(gè)人。

“ 哇你看！那個(gè)頭上長(zhǎng)著角的動(dòng)物是什么？”

有一個(gè)學(xué)生指著遠(yuǎn)處的黃牛驚訝的出聲

“是黃?！?/p>

林小洛為那個(gè)同學(xué)解答

“那，那顆樹(shù)上長(zhǎng)的果子是什么果子？紅紅的？”

“是楊梅”

“哇你好厲害呀，你以前做過(guò)功課嗎？”

“有看過(guò)這類(lèi)的書(shū)籍，所以知道一點(diǎn)點(diǎn)?！?/p>

“ 那這個(gè)黃黃的東西是什么，怎么長(zhǎng)這么大？還長(zhǎng)在樹(shù)上?！?/p>

有個(gè)男同學(xué)拿著棍子捅著一坨黃黃的東西，好奇的問(wèn)林小洛，現(xiàn)在的林小洛簡(jiǎn)直就是全能百科全書(shū)，身邊的一年級(jí)同學(xué)已經(jīng)紛紛跟隨著林小洛的屁股后面。林小洛聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)男生的聲音往他的方向看去，結(jié)果眼睛都快要瞪出來(lái)了，感覺(jué)對(duì)著那名男生喊：“快離開(kāi)哪里！那是個(gè)馬蜂窩！”

走在前面的人聽(tīng)到林小洛的這一身叫喊，紛紛看向那名拿著棍子捅螞蜂窩的男生看去。

帶頭的老師人都傻了，怎么會(huì)有這么大的馬蜂窩在？上個(gè)月來(lái)考察地形的時(shí)候明明都沒(méi)有的，不可能在這一個(gè)月之內(nèi)就憑空出現(xiàn)一個(gè)馬蜂窩吧！

“同學(xué)們快離開(kāi)哪里！那個(gè)男同學(xué)，不要捅了，危險(xiǎn)，快離開(kāi)！”

領(lǐng)頭的老師趕緊讓學(xué)生們遠(yuǎn)離馬蜂窩，跑出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)之后，見(jiàn)沒(méi)有什么危險(xiǎn)了，眾人紛紛找地方坐下。

“同學(xué)們，可千萬(wàn)不要隨便亂動(dòng)?xùn)|西了，剛才的那名同學(xué)舉動(dòng)很危險(xiǎn)，辛好有同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要不然等馬蜂出來(lái)，在場(chǎng)的各位恐怕都要被釘了！”

“這鄉(xiāng)下這太可怕了吧，我要回去?！?/p>

“對(duì)！對(duì)，老師我們要回去，不郊游了，三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們郊游都是在動(dòng)物園，而我們?cè)谶@種危險(xiǎn)的地方，不公平?！?/p>

有的同學(xué)提出要回去，老師也有點(diǎn)為難了，本來(lái)想教訓(xùn)一下這群學(xué)生不要隨便亂動(dòng)?xùn)|西，可沒(méi)想到這群學(xué)生個(gè)個(gè)嬌氣包，受不得一點(diǎn)罪。

“ 我們此次來(lái)郊游的目的不會(huì)為了游玩，而是上一課社會(huì)實(shí)踐，各位要是有堅(jiān)持不下去的同學(xué)盡快和老師報(bào)告申請(qǐng)中途退出，不過(guò)這節(jié)課很重要，要是沒(méi)有上這節(jié)課的同學(xué)，品德分評(píng)分不會(huì)過(guò)八十分以上，這關(guān)乎各位的前程，是留是去你們自己決定，老師們不可能時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)你們，所以還請(qǐng)各位同學(xué)不要隨便亂動(dòng)?xùn)|西，以免有什么危險(xiǎn)?！?/p>

教導(dǎo)主任拿著一個(gè)大喇叭站在一塊大石頭上喊道，眾人趕緊閉上了嘴巴沒(méi)有再開(kāi)口說(shuō)話(huà)。

“請(qǐng)現(xiàn)在對(duì)男主進(jìn)行表白！”

系統(tǒng)的聲音出現(xiàn)，林小洛驚了！

你這是在搞我吧！在這么多人面前，你搞我？

（作者說(shuō)：瑪麗蘇世界觀念和現(xiàn)實(shí)世界觀念不一樣，所以那些植物生長(zhǎng)什么的也都和現(xiàn)實(shí)世界不一樣。）