洛琳觀察著她的表情，小心翼翼問(wèn)道：“艾格妮絲，你是想到了什么不太好的事情嗎？”

艾格妮絲微微一笑：“不，我是想到了很關(guān)鍵、很美好的事情?！?/p>

說(shuō)出這話的時(shí)候，艾格妮絲只覺(jué)得自己的身上好像輕了很多。

她徑自道：“這么多年來(lái)，我都堅(jiān)信著自己為數(shù)不多的不怎么美好的記憶，但是卻選擇性的忽略的最值得記住的部分?！?/p>

如果說(shuō)現(xiàn)在要用一個(gè)詞來(lái)形容艾格妮絲的心情的話，應(yīng)該用“釋然”。

而看著艾格妮絲的表情，洛琳也明白了爺爺說(shuō)的話。

現(xiàn)在，艾格妮絲的心結(jié)應(yīng)該算是解開(kāi)了吧。

洛琳問(wèn)道：“那，艾格妮絲，你想起了什么啊？”

艾格妮絲剛要回答，卻被歐趴給制止了，“先不要說(shuō)?！?/p>

“為什么？”

歐趴笑了笑，心中儼然已經(jīng)有了主意：“這么關(guān)鍵的事情，當(dāng)然要留在一個(gè)最合適的時(shí)候說(shuō)?！?/p>

長(zhǎng)時(shí)間的默契加上此時(shí)的艾格妮絲已經(jīng)完全回歸正常智商模式，因此，她也懂了。

人類世界有句俗語(yǔ)叫做“打蛇打七寸”，意味著對(duì)待敵人就應(yīng)該直接打向他最脆弱的地方。

此時(shí)此刻，就是這樣一個(gè)道理。

“那我們現(xiàn)在......”艾格妮絲剛說(shuō)到一半，就停了話頭，沖歐趴遞了一個(gè)意味不明的笑容，歐趴會(huì)意，回了一個(gè)一模一樣的。

于是，現(xiàn)在的場(chǎng)面就成了洛琳和大甜甜老師大眼瞪小眼。

真的很過(guò)分誒！有什么話不直接說(shuō)！還在那里用眼神交流！讓她們這些智商很普通的人怎么辦啊？

猜嗎？那是能隨隨便便就能猜到的嗎？

因著這一茬，直到都離開(kāi)保健室了，洛琳都沒(méi)有跟歐趴說(shuō)話。

哼！不就是眼神交流嗎？她倒要看看歐趴現(xiàn)在能不能看出她眼中寫(xiě)滿的不高興！

歐趴那么聰明，還是能看的出來(lái)的。

于是乎，在吃晚餐的時(shí)候他就十分認(rèn)真的向洛琳同學(xué)闡述了一番自己的錯(cuò)誤。

對(duì)于整個(gè)闡述過(guò)程，洛琳都是愛(ài)理不理的，唯獨(dú)一點(diǎn)比較在意：“為什么你和艾格妮絲只靠一個(gè)眼神就能交流？你們的默契為什么那么好？”

歐趴失笑：“我們的默契也很好啊，你一個(gè)眼神我也知道你是什么意思啊。”

洛琳仍然覺(jué)得十分憋屈：“可是有時(shí)候你的眼神太復(fù)雜了我都看不懂?！?/p>

這一點(diǎn)，是歐趴萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，但是一時(shí)間他又實(shí)在是編不出什么合適的理由，便破罐破摔的說(shuō)出了實(shí)話：“或許是因?yàn)槊總€(gè)人的智商？”

洛琳真的認(rèn)真地想了想。

好像是誒，歐趴和艾格妮絲都是屬于超級(jí)聰明的，她的智商就比較普通了。

這樣一來(lái)，好像也說(shuō)得通？

反正不管正確的邏輯通順不通順，洛琳這里是理順了。

她吃了一口手中的餅干，默默道：“那好吧，看來(lái)以后我也要變得聰明一點(diǎn)了。”

歐趴必須承認(rèn)，他被洛琳可愛(ài)到了。

近乎寵溺的揉了揉洛琳的腦袋：“好，一定會(huì)變聰明的，我?guī)湍悖　?/p>

洛琳：“嗯嗯！”

“所以，你們到底打算怎么辦？”吃完晚餐之后，洛琳如是問(wèn)道。

歐趴附在她的耳邊，小聲說(shuō)了起來(lái)。