“蜀道難，難于上青天，蠶從…蠶從…哎呀，難背死了這么一長篇?！?/p>

　　代新將語文書丟向教室門口怒吼道：“這么長一篇，怎么可能在五天內(nèi)背完啊。”丟出去的書差點(diǎn)打到要進(jìn)教室的文宇。文宇撿起書丟到代新桌子上，道：“背不得丟書干嘛？是用沒錯(cuò)！”代新沒發(fā)現(xiàn)文宇進(jìn)來，被她這么一吼嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)是文宇后更嚇了一跳。

　　文宇是語文課代表，可是語文老師最喜歡的一個(gè)學(xué)生，每次語文考試都是她第一語文老師都會(huì)拿起她的試卷說：“你們看看，你們看看，這就是人家的成績，你們?yōu)槭裁淳涂疾涣诉@么高呢？”不過她除了語文好，其她科目都一般般。

　　人不僅語文好，而且還很好看，清清淡淡，不化妝不染發(fā)，不過讓她看到自己這么丟語文書，也算倒霉了，要知道，他可是語文老師派來的“奸細(xì)”，班里有誰說老師壞話做什么對(duì)老師不敬的她都會(huì)告訴老師，因此班里的同學(xué)都叫她“大嘴巴”，也沒一個(gè)人愿意和她玩兒，她就一直是獨(dú)來獨(dú)往。

　　代新，暗自叫苦：“天啊，為什么會(huì)被她撞見了？這下語文老師知道了，不把我大卸八塊才怪了呢！”文宇自然知道他在想什么，笑了笑，逗他道：“還不快討好我，不然，我告訴老師去?！贝聼o奈苦笑的：“求求文大小姐，別告訴老師，我給您老人家當(dāng)牛做馬做任何事情好不好啊？”

　　文宇想了想問：“請(qǐng)都可以嗎？”她睜著明亮的大眼睛，十分期待代新人確定的回答，代新看著她那不可拒絕的眼神點(diǎn)點(diǎn)頭，“對(duì)，什么都可以，只要你不告訴老師就好?！?/p>

　　文宇低了下頭，一雙小手互相槎來槎去，臉微紅，“我想…我想…”說了半天，除了說出一句我想便什么也沒說出，代新有些不耐煩地說道“大小姐，你想干嗎？你說呀，怎么半天說不出一個(gè)字??！”文宇臉更紅了，握緊了拳頭，小聲道：“我想讓你和我玩一會(huì)兒”

　　代新有些驚訝，原以為她會(huì)提出很高的要求威脅自己沒想到她只想和他玩。

　　見代新不回答她有些凄涼，問道“不愿意嗎？”代新趕緊搖搖手道：“不，不是這樣的，只是你為什么想和我玩?。俊?/p>

　　“因?yàn)闆]人愿意和我玩，我也沒朋友?！蔽挠畹拖骂^，不讓他看到自己的淚光，代新就她如此，心投意含道：“好，我和你玩一會(huì)兒”說完收好了書本，“真的？”文宇扭著頭，眼里充滿了興奮與激動(dòng)，眼淚滑下來又被扶去，鼻尖紅紅的，看著有些像小丑，有點(diǎn)好笑，代新點(diǎn)點(diǎn)頭，拍著胸膛說道，：“當(dāng)然是真的了！”然后兩人一起笑了。

　　那晚文宇玩的很開心，是她上高中以后玩的最開心的一次。他們?cè)诓賵錾吓懿剑⒉?，做游戲，在教室里畫黑板?bào)，粉筆灰弄弄他，她用粉筆給他畫個(gè)豬頭，那晚全校只有他們倆，他們的笑聲充滿了整個(gè)校園。

　　已經(jīng)八點(diǎn)了，文宇雖然還想再玩會(huì)兒，但想到奶奶還一個(gè)人在家里便說道：“現(xiàn)在天快黑了，我要回家了?！闭f完去自己的座位箱里拿了一本語文書抱著要走，代新想了想道：“文宇?！?/p>

　　“嗯？”文宇停下了腳步望向他，代新拿起語文書道：“星期四就要被《蜀道難》了，我想你也背不得吧，不如我們一起背。”文宇一下子笑了起來。道:“哎呦，你還不會(huì)背呀，我都會(huì)唱了?！?/p>

　　代新歪這頭看著他，雖然哦了一聲，臉上卻寫滿著不相信三個(gè)字。

　　遇見他不信，將書本背于身后，唱道:“噫吁噓，危呼高哉。蜀道之難，難于上青天，蠶從及魚鳧，開國已茫然。爾來四萬八千里，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太自有鳥道，可以橫絕峨眉巔地崩山嵟壯士死，然后天梯石棧相鉤連……”

　　文宇硬是將這首《蜀道難》以說唱的形式背完，代新睜大了眼睛，如同一個(gè)傻子一般看著她，文宇得意的笑了笑，也不管代新如何就直接地離開教室，快速地跑下樓去，還聽得見她下樓的噔噔聲。

　　代新張大嘴巴搖頭道:“媽呀，還真有人能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)背完啊，還用唱的形式。”反應(yīng)過來，文宇走后代新立馬拿著書本沖了下去，趕上文宇兩人并肩慢慢的走著，他道:“你怎么背的那么快呀？還可以唱出來?！?/p>

　　文宇笑了一下道:“這可不是我唱的，是我的偶像唱的!”說著，他從包里掏出手機(jī)，打開了酷狗點(diǎn)播了，少司命唱的《蜀道難》。

　　開始是一個(gè)男的在背書:“蜀道之難，難于上青天，蠶從及芻鳧”還沒背完，就被一個(gè)女生給打岔了:“誒呦，還不會(huì)背呀，我都會(huì)唱了?！闭f完就和王宇一樣從頭到尾唱完。

　　結(jié)束了，文宇就將手機(jī)放回了衣包里，對(duì)代新道:“知道了吧，我只是照著人家的唱而已?！贝侣柭柤纾瑹o所謂的道:“我覺得你唱的更好聽!”代新夸文宇唱的好聽，文宇倒是不高興了道:“你懂什么人家是歌手？豈是我們可以比批的？”

　　冷哼了一句，文宇把頭扭正，望著前方走路。今晚月亮似乎特別明亮月光瀉在他的臉上，泛起一片光輝，就如同在夜里的天使。

　　文宇道:“我家就在前面，你家呢？”代新頓了頓道:“我家也在前面?！眱蓚€(gè)人對(duì)視笑了一下，繼續(xù)走走。

　　走了十多分鐘，文宇道:“我家就在這了，你自己慢慢回去吧！”代新點(diǎn)點(diǎn)頭嗯了一聲，文宇便宜蹦一跳的上了四樓，代新笑了一下，拿出手機(jī)，探索了那首《蜀道難》點(diǎn)播轉(zhuǎn)身往回走，其實(shí)他們兩家是一個(gè)在南，一個(gè)在北，只是文宇和班里的人關(guān)系不好，所以不知道罷了。

　　從那以后，代新總會(huì)早起半個(gè)小時(shí)，然后跑到文宇家樓下等著，文雨下來了，他就會(huì)和文宇打一聲招呼，文宇便會(huì)問:“你怎么會(huì)在這？”他一定會(huì)說“剛好路過！”要兩個(gè)人一起背著書包去學(xué)校。

　　每當(dāng)有時(shí)間，代新就會(huì)去找文宇，叫她唱唱《蜀道難》，而文宇也很高興能有個(gè)人和她玩，每次代新激情，她都不會(huì)拒絕，然后很高興地唱起:“蜀道之難，難于上青天...”

　　就這樣過了三天，代新聽著文宇唱的都會(huì)唱啦，而自己也漸漸喜歡上了，少司命這個(gè)歌手最愛的一首就是《蜀道難》。

　　半夜代新戴上耳機(jī)回播著《蜀道難》，邊聽一邊唱，不知不覺進(jìn)熟睡了，代新牽著文宇的手，兩個(gè)人一邊慢慢散步，一邊合唱走《蜀道難》，一雙小手在陽光的照耀下，讓人感覺很是甜蜜，很溫暖，很幸福。

　　代新是笑醒的，醒的時(shí)候嘴角還依然笑著耳機(jī)里還在唱著那首《蜀道難》歌手甜美的聲音讓代新又想到文寧的歌聲，以及自己做的夢。

　　洗漱好后看看手機(jī)已經(jīng)八點(diǎn)了，去學(xué)校都會(huì)遲到，更別說去文宇家再去學(xué)校了，而且都這么晚了，文宇一定也去學(xué)校了吧。

　　吹著口哨跑去學(xué)校，來到學(xué)校已經(jīng)上課了十多分鐘了，如果是平時(shí)一定有好多老師在校門口手遲到的同學(xué)，但是今天就出了奇了一個(gè)老師也沒有，代新長嘆了口氣，還好沒老師，不然自己可免不了受罰了。

　　來到教室，依舊沒有老師，只有同學(xué)在下面打那看著一眾人都在，唯獨(dú)文宇的位置空著。代新打開書本用眼角斜著那個(gè)空位子，為什么文宇沒有來呢？他不知道，全班也不知道。

　　下了一節(jié)課，又上了一節(jié)課，依然沒有那個(gè)老師來上課。文娛也沒來，代新的心突然加快了跳動(dòng)，似乎會(huì)有什么不好的事發(fā)生。

　　剛上了十多分鐘，班主任來了，各個(gè)同學(xué)也坐好不鬧了，只見班主任將書本放在講桌上道:“各位同學(xué)在家的時(shí)候一定要鎖好門窗，一個(gè)人在家時(shí)不要給陌生人開門...”

　　班主任一邊說道，代新的心跳的更厲害了，心不安，不舒服，似乎下一秒就要停止跳動(dòng)，但愿老師說的不是壞事。

　　“就在昨天晚上文宇同學(xué)家里進(jìn)了賊，結(jié)果全家被殺，還是鄰居家的人起來上廁所，聽到那邊有大動(dòng)靜，見門沒鎖，變大了膽子進(jìn)去報(bào)了110...”

　　代新覺得心頭一涼，感覺自己一下子從軌道到了南北極，掉到了冰洞里。他一直在告訴自己，“這不是真的，昨天我們還在一起的呢，這不是真的?！?/p>

　　二話不說立馬沖了出去，只留下全班詫異的一個(gè)“姨？”

　　代新一邊飛快的跑，一邊大喘著氣，有電話鈴響了，就是蜀道難但他根本不理也不想理在心里祈禱著“老天爺保佑不會(huì)出事的。”

　　汗水浸透衣服，濕遍頭發(fā)，腿已經(jīng)發(fā)軟，告訴自己：“還差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)再堅(jiān)持一點(diǎn)就到馬上就到了。”來到文藝家樓下，已經(jīng)沒有在跑的力氣了，趴在地上爬上去，慢慢的慢慢的爬上去，終于來到了三樓，還有一樓上，一樓就是文宇家了。深呼吸了一下，扶著扶欄桿站起來，慢慢的走上去也練紅的如太陽，衣服已經(jīng)完全濕透，頭發(fā)上的汗族滴落下來。

　　樓道里沒有人很安靜，只聽得見心跳聲和呼吸聲，代新一步一步的慢慢的扶著扶梯一步一個(gè)臺(tái)階越走越接近了，心也跳的越來越快，呼吸越來越急促。

　　來到了四樓，一家是緊閉著門的，而另一家則是大開，怎么直接告訴他開著門的就是文宇家。深呼吸，抬著沉重的腳步走靜音開著門的屋里。

　　走進(jìn)去，只看見有一群警察在那里東摸摸西早早兒在地上有三個(gè)用白布遮蓋住的尸體，警察見有人來，就是起槍，指著他問道：“你是什么人？把手支起來?！?/p>

　　代新根本沒有你，只是呆呆地望著地上的三個(gè)尸體慢慢走近，警察也握著槍慢慢靠近尸體，怕代新有陰謀也只好謹(jǐn)慎點(diǎn)，一個(gè)比較年長的警官舉起右手搖了搖頭，其他警察也就放下了槍。

　　代新蹲下，掀開白布，是一個(gè)中年男子在掀開另一個(gè)是一個(gè)中年女子，而在最后一個(gè)她的手停在半空抖了一下，還是鼓足勇氣揭開了。

　　是文宇！

　　代新忽然感到時(shí)間靜止了，世界安靜了，沒有一點(diǎn)聲音?！鞍?！”就在最安靜的時(shí)候，代新卻疑大聲叫了起來，淚水終于忍不住，潤濕了他的眼睛。站起來，慢慢后退，退到墻邊，然后無力地活下去坐在地上，看著躺在地上的代新沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，如果不是眼淚在不斷的流出，別人一定以為他已經(jīng)死了。

　　有人打電話來了，那時(shí)候，《蜀道難》的旋律又響了起來，然而代新一直沒有接，電話也一次一次的想起那首《蜀道難》也是結(jié)束了又開始，打電話的有老師，有父母，有朋友，一切他是認(rèn)識(shí)的人，但這些認(rèn)識(shí)的人打來的電話，這沒有他最想接的那個(gè)。

　　星期四了，所有人都來了，確為有一個(gè)位置空著，它的主人遲遲不來也來不了了，今天是星期四是你們老師檢查背書的日子，叫人上來去背誰呀，低著頭不敢上去。

　　語文老師見此情況，為之搖搖頭道：“如果文宇在的話，她一定會(huì)背出來”代新嘆了一口寒氣，一悠一慢都站了起來：“老師，我來背”

　　眾人都望向他，連語文老師也略為驚訝，要知道，他的語文差的在學(xué)校倒數(shù)的人，這首《蜀道難》連學(xué)習(xí)委員都背不出來，他會(huì)背得出嗎？

　　班里的同學(xué)都勸道：“哥們，背不了就別去了”“是啊，是啊，別去了，這首詩不好背??！”

　　而代新壓根沒聽進(jìn)去，其實(shí)自信的看著老師，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭“好，代新來背”代新拿著語文課本在全班的注目下走上了講臺(tái)，將書本背于后背道

　　“噫吁噓，危呼高哉。蜀道之難，難于上青天，蠶從及魚鳧，開國已茫然。爾來四萬八千里，不與秦塞通人煙…”

　　剛背時(shí)還好，不知不覺，背成了說唱。班里的同時(shí)發(fā)出嗤嗤的笑聲，老師也用手遮住嘴唇，眼角也彎成了月亮——因?yàn)榇挛逡舨蝗?/p>

　　淚從眼角溢出，他卻沒有用手拭去，只是在那背書，老師和同學(xué)也就停止了笑，認(rèn)真的聽他唱完雖然他唱的音根本就不對(duì)。

　　背完了，全班進(jìn)了個(gè)禮，老師拍了拍手拿，然后全班同學(xué)都嘩啦啦地為他鼓掌。

　　語文老師道:“以后，代新就是語文課代表了?！痹捯魟偮?，又是嘩啦啦又是一陣鼓掌聲。

　　代新望著那個(gè)空著的位置，他很想告訴她:“文宇，我以后就是語文課代表了，我可是代替了你的位置哦！為我高興嗎？”

　　一滴如珍珠般的淚水在陽光的照耀下滴落下來，在地上濺起了一朵小小的水花！