到了學校后他們回到了各自的班級，林淵他倆都是掐著點來學校的。進教室不到一分鐘老師就進來了。

“上課！”

……

課上到一半，老師突然點名讓林淵回答一個難題。雖然原身嬌生慣養(yǎng)，但成績還是中上游的，原身父母都是有原則的人，沒有讓原身走后臺，按照常慣，老師基本不會讓他回答這個題目的，因為老師知道他答不出。如果現(xiàn)在還是原身，那原身肯定答不出，但現(xiàn)在這是誰啊，現(xiàn)在的林淵可是一個學霸本霸，怎么可能這點難題都答不出來?

林淵站起來:“這道題是這么解的……我還有第二種解法……”

林淵一連串解法說得同學們霧頭霧腦，甚至有人懷疑:這是原來的林淵嗎？?什么時候林淵這么聰明了

“咳咳，同學，你的懷疑說了出了……”有位同學善良的提醒了這位同學。

對此，林淵表示我只想翻白眼。但表面上還是笑瞇瞇:“老師，我可以坐下了嗎?”

“可……可以”老師本來是受人之托（此人就是林淵的狐朋狗友之一）要為難林淵的，故意提了一個難題要林淵回答，奈何此林淵不比以前的林淵，怎么可能這么容易被刁難。

一節(jié)課過去，同學們都表示為什么人與人之間的差距就那么大呢？我只想靜靜，別問我靜靜是誰！

老師一節(jié)課出的題都太難了，每次點名同學都答不出，最后全是林淵回答的。

有的同學直接走到林淵旁邊:“林淵，你這是被穿了嗎？怎么比以前更聰明了？”“難道我以前不聰明嗎?”林淵表示:我都是大一學霸了，總不會連高二的題都不會做吧！“沒有沒有，只是感嘆人與人差別怎么這么大！”“那你就……努力學習，爭取趕上我?”同學:嚶嚶嚶，我感覺你再內(nèi)涵我，但是我沒有證據(jù)，咬牙。但是表面“好的！我現(xiàn)在就去學習！”

趕走了一位同學，又來了一位，“林哥，今天兄弟們有飯局去不去？”林淵的狐朋狗友中的王季說。

林淵瞇著眼睛，悠悠道:“不去?！?/p>

??！王季:“別嘛，林哥，你不去大家都不能盡興了。”“我去?不就是給你們買單的嗎?你們盡不盡興就是看我付不付錢唄?！?/p>

“額……”王季一時有點尷尬，自己的小心思就這么被人當面說出來的感覺有點……嗯……難以形容，反正就是很難堪。

“我不去。你們自己去玩。買單也別找我?！?/p>

慢慢的已經(jīng)到了中午，林淵獨自去了食堂吃飯。吃到一半，林淵的弟弟走了過來，在林淵面前坐下，對他說:“你……今天有點不一樣?！薄班?”“我聽同學說了，老師提出的難題你都回答出來了。以往……你都不會做的?！?/p>

“所以?”

“沒什么，我吃飽了，再見?！?/p>

林淵:嘖嘖嘖，現(xiàn)在的學生都那么容易飽的嗎？一口沒吃就飽了?浪費糧食！

不過這還一天不到，我不是原主的事情就要暴露了嗎?林淵感慨道。果然我還是不適合演戲。

這時候系統(tǒng)出聲了:“宿主，沒關系的，現(xiàn)在只是太生疏了，以后就熟練了。”