我想到正好活動(dòng)緊急，走借機(jī)程序的話(huà)，確實(shí)會(huì)慢很多，于是我從他手中接過(guò)了相機(jī)：“……謝謝?！?/p>

“對(duì)了，我是高一，二十一班的余思濤，你呢？”

“啊?……”我迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)，“高一，二十班，君語(yǔ)……君子的君，語(yǔ)言的語(yǔ)?！?/p>

“好?！彼p輕的笑了。

還相機(jī)的時(shí)候，我悄悄夾了張寫(xiě)了我聯(lián)系方式的便利貼放在袋子里。他接過(guò)袋子的時(shí)候，猶豫了一下，說(shuō)：“給我一個(gè)你的聯(lián)系方式吧?！?/p>

“我是說(shuō)，以后如果需要，可以直接找我借?！彼Я颂Я嘀鄼C(jī)的那只手，補(bǔ)充道。

“哦……”我覺(jué)得有些難為情，但還是伸出手指了指袋子，“在里面?！?/p>

他愣了一下，然后低下頭，從袋子里找出那張便利貼，笑了，“好?！?/p>

慢慢的，我們聊天變多了，就發(fā)現(xiàn)我們有許多同好。他擅長(zhǎng)吹簫，我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)笛。我們都很喜歡《傲慢與偏見(jiàn)》和“愛(ài)在三部曲”。當(dāng)然，也有很多不同的地方，比如我不喜歡香菜，而他挺喜歡，他，擅長(zhǎng)理科，我更擅長(zhǎng)文科……諸如此類(lèi)。

總之，我們漸漸熟絡(luò)了起來(lái)，就這樣一直到了高二。我學(xué)了文，他學(xué)了理，兩個(gè)教室隔了三層，再加上學(xué)校很忌諱男女學(xué)生關(guān)系太近，所以我們也不常見(jiàn)面。有時(shí)候一周都見(jiàn)不上一次面，后來(lái)我們開(kāi)始互相寫(xiě)信，讓朋友幫忙傳遞。

雖然寫(xiě)的都是一些日?，嵤?，但他每次在信中跟我抱怨，文言文太難背不下來(lái)，我就覺(jué)得我們之間好像也沒(méi)有相距那么遠(yuǎn)。

生活很忙碌，疫情也依舊未結(jié)束，又是一季深秋，學(xué)校里的銀杏葉兒又開(kāi)始泛黃。

為了多背一些政治歷史的知識(shí)點(diǎn)，我經(jīng)常早起之后到校園里去背書(shū)，但總是背著背著就忘了時(shí)間，直接就回到班級(jí)上早自習(xí)，忘了早餐這回事了。所以經(jīng)常第二節(jié)課就開(kāi)始肚子餓。

我在信中和他提到過(guò)一次，說(shuō)我可能需要隨身帶一個(gè)計(jì)時(shí)器。但是第二天早上，我就在桌子的抽屜里翻出了一塊豆沙的面包和一瓶牛奶，上面還貼了一張便利貼，寫(xiě)著：下課再吃。

就這樣，他每天都送，有時(shí)候還會(huì)問(wèn)我想吃什么。于是我愉快的忘記了購(gòu)物車(chē)?yán)锏挠?jì)時(shí)器。

于世濤說(shuō)他想念南大的天文系，我想了想，回頭就去搜了南大中文系的招收條件，看著于我來(lái)說(shuō)，“天文”一樣的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，突然意識(shí)到，實(shí)際上，我和他向來(lái)就不是同一個(gè)階層的人。

對(duì)他來(lái)說(shuō)，目標(biāo)明確，方法高效，而我一路上磕磕碰碰，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)次崩潰，分?jǐn)?shù)只勉強(qiáng)夠填報(bào)本地的一個(gè)比較好的師范類(lèi)學(xué)校。

漸漸地，他開(kāi)始忙的不可開(kāi)交，我也在“背記”中兵荒馬亂，我們斷了書(shū)信來(lái)往，也漸漸的淡出了彼此的生活。

高三的最后一年，我辦了走讀，抱著去往南大中文系和于思濤去同一所學(xué)府的微淼希望。我拼了命的學(xué)習(xí)備考，戒掉了所有的興趣愛(ài)好，似乎只有這樣，我才有意思和他并肩的資本。