首先聲明,我絕對(duì)不是因?yàn)楹驼l(shuí)在比誰(shuí)卷才更新的!
Ok,又是新的一章。最近好像疫情又嚴(yán)重了。希望封校且放假,或者不放假不封校。想想去年,我們?cè)趯W(xué)??淳W(wǎng)課。
:“如果想要通過(guò)模擬去預(yù)測(cè)未來(lái),我們需要將視角建立在上。就像是以精神探測(cè)一般,我們要像神一樣,俯瞰整個(gè)世界?!?/p>
霍雨浩拿出紙和筆。找了個(gè)地方坐下,便開(kāi)始花一些東西。
:“說(shuō)實(shí)話,這真的不可能?!?/p>
“你連雙方的棋子都不全,怎么模擬?”
千仞雪坐到一旁,感覺(jué)不可能。霍雨浩在紙上畫著一條條橫線豎線。不一會(huì),這一張紙成了方格紙。
:“這是我們需要去猜測(cè)的,什么樣的人刻意作為他的棋子,什么樣的人不可以?!?/p>
“而且也有一定的范圍,那一定會(huì)是我們接觸過(guò)的人,并且,只有能夠威脅到我們的人才能作為棋子出現(xiàn)?!?/p>
霍雨浩說(shuō)道。緊接著,他在上面寫下了自己的姓氏。
還有歐陽(yáng)一颯與天成。
他們?nèi)齻€(gè)放在了最后,因?yàn)樗麄兪亲詈蟮钠遄???墒腔粲旰埔恢毕氩幻靼?,?duì)面的棋子到底是什么?他們的敵人?不,他們的敵人也可能是對(duì)面的。
一時(shí)間,霍雨浩又陷入遲疑之中。有太多未知了。King如果要這一切比作一個(gè)棋盤,他們的確可以作為一個(gè)個(gè)棋子。
:“你覺(jué)得,他的對(duì)面坐著的會(huì)是一個(gè)什么樣的人?!?/p>
“而那些曾經(jīng)作為我們的敵人的人,又該作為哪一方出現(xiàn)。是對(duì)立面,還是我們一邊的。”
霍雨浩猶豫不決,遲遲寫不下第四個(gè)棋子。
:“當(dāng)然是對(duì)立面??!”
“不然還能是我們一邊的?”
千仞雪不理解霍雨浩說(shuō)出的這句話。那些差點(diǎn)將他們殺掉的人,難不成還是站在他們這一邊的?
:“我們要站在他那一邊思考?!?/p>
“在他那里,沒(méi)有好壞之分,以至于??赡苣切┤耸撬蛇^(guò)來(lái)的,有些比我們強(qiáng)的人,都沒(méi)能殺死我們。可能是運(yùn)氣在作祟,也可能只是他派來(lái)的一種試煉?!?/p>
“不行,還是亂掉了,只能繼續(xù)思考了?!?/p>
霍雨浩將方格紙卷起來(lái),收入儲(chǔ)物戒指中。
:“我們走吧。”
“還是要小心一些,這里已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)了,也不一定會(huì)不會(huì)遇到活人。”
霍雨浩說(shuō)道。
:“活人當(dāng)然有,只是一直在睡著?!?/p>
下方依舊是寧?kù)o,這里也沒(méi)有什么值得注意的。
霍雨浩將中間的那口石棺推開(kāi),一條密道出現(xiàn)。
:“一會(huì)再下去。”
看到千仞雪準(zhǔn)備下去,霍雨浩急忙拉住她。
:“怎么了?”
千仞雪一臉不解。
:“下面沒(méi)有什么通風(fēng)口,會(huì)缺氧?!?/p>
“這里好歹還有一個(gè)較大的通風(fēng)口?!?/p>
霍雨浩解釋道。
:“呼,那就稍等一下吧?!?/p>
:“也不用感覺(jué)無(wú)聊,因?yàn)槎嗔艘恍?,外人?!?/p>
——
情報(bào)&線索
棋盤,可以大概比喻King至今的計(jì)劃。
棋盤上的棋子所剩無(wú)幾,整個(gè)星球上的生物都會(huì)是King的棋子。自始至終,King一方的棋子一直在減少。當(dāng)然,他最后只會(huì)用最后的三枚棋子逆轉(zhuǎn)整個(gè)局勢(shì)。他所要做的,只是扭轉(zhuǎn)這個(gè)世界,他對(duì)面坐著的,是虛無(wú)縹緲的神。
臺(tái)階上有一串全新的腳印,但是同樣過(guò)了很久,與霍雨浩來(lái)的那一次混在了一起。千仞雪并未發(fā)現(xiàn),霍雨浩也未向她說(shuō)明。這里有著新的訪客。不過(guò)有正反兩個(gè)方向,應(yīng)該是離去了。
打開(kāi)石棺的一剎那,霍雨浩看到一絲紅光閃爍,打開(kāi)之后,并未見(jiàn)到什么異樣。不過(guò)憑借精神力的追蹤,發(fā)現(xiàn)下方有著一個(gè)陣法,不大,而且極其隱蔽,藏于天花板,大概是用來(lái)傳遞信息的。
而他們這一舉動(dòng),無(wú)疑告訴了留下陣法的人,他們來(lái)了。
——
好的,這一章結(jié)束了。喜歡的話點(diǎn)個(gè)贊或者送個(gè)花支持一下吧。
存稿快沒(méi)了!嗚嗚嗚