那個(gè)夏季多么灼眼，男孩的身影連光都蓋不住

撥開碎發(fā)的那一刻映入眼簾的是少年光芒，他好像真的很耀眼

初一軍訓(xùn)結(jié)束后學(xué)校正式上課

我坐在最后一排，很不明白為什么這樣對我明明前面的人都比我高啊

不敢反問老師的我，只能在心中暗罵一句“c”

轉(zhuǎn)機(jī)在幾個(gè)星期后，在連續(xù)好幾天都探身去看黑板上的板書的周四，老師來了波大換血

瑪爾塔不明白不無聊嗎

我一個(gè)人小聲嘀咕著

老師瑪爾塔你換到前面兩桌去

瑪爾塔（先是一驚）啊好的

說實(shí)話當(dāng)時(shí)我挺震驚的

瑪爾塔（老師居然注意到我了）

后來才知道是因?yàn)槲以捝偃菀坠茏∏白浪耐馈?/p>

新同桌看起點(diǎn)很和藹

他總是笑瞇瞇的，眼睛彎彎的很好看

只不過笑久了眼角旁邊的褶皺也就多了

下課了他一邊整著書籍，一邊向我投來目光，我很疑惑本想開口，他卻搶先說道

奈布你好啊同學(xué)，這中間是草稿紙，如果你需要就拿著用吧

他又向我投射了一個(gè)燦爛的笑容

我們便漸漸熟絡(luò)起來

這段情誼便由此展開了

好像交朋友就是這樣簡單的，一陣風(fēng)拂過那朵朵欲放的骨朵便開了，但鮮花也是有保質(zhì)期的，它會(huì)變質(zhì)。人也會(huì)

“我不理解你，為什么要抄作業(yè)”

“這又沒關(guān)系的，又不是沒人抄過”

“…”

“求求了不要告訴老師”

我還是去了，我知道這對他們不好，可我又怎么愿意讓他們死在塵埃里

回到班以后我的“朋友”便關(guān)切地詢問我“打小報(bào)告”的事情

“說了”

“…”

“你怎么這樣啊，老子給你臉了，看看自己幾斤幾兩吧”

后桌作弊的男生忍不住了暴躁得站起身來

“我們又沒抄，你tm有病是不是”

我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定不讓自己流出淚來，剛才的那句怒罵來自我之前的前桌，他似惡鬼般的嚎叫震住了我，讓人清晰地感受到下一刻也許會(huì)彼一拳干翻的風(fēng)險(xiǎn)

我硬起氣來用嚴(yán)肅的語氣反問他 “你抄沒抄自己心里沒點(diǎn)數(shù)，有本事到校長那去說明白”

之后便沒了聲響

眾說紛紜我不知道誰對誰錯(cuò)

那老師也可以視若無睹嗎

”我n..nmd cnm .cnm ”我默默地罵了句

瑪爾塔我tm 有病啊

班委是最腦*的選擇了

盡心的班委也不過淪落到被人拿槍指著罷了

我一生都足以銘記那個(gè)溫?zé)岬南挛纾易龀隽艘粋€(gè)后悔的選擇－－當(dāng)班長

本是隨便玩玩的，畢竟班中的老同學(xué)也只有4位，哪輪得上我

結(jié)果他們卻投向了我

說實(shí)話前幾天還是挺輕松的，沒幾個(gè)人大吵大鬧，可后來他們露出了真面目個(gè)個(gè)都是村口大媽

連我的同桌也不意外

他時(shí)常轉(zhuǎn)身和別人在自習(xí)課吵鬧

“你可以不要講話嗎”

他轉(zhuǎn)過頭來“好的，我接下不會(huì)講話了”隨即便用手做出一個(gè)拉鏈的動(dòng)作，向我眨眼

我無奈輕笑轉(zhuǎn)頭開始寫作業(yè)

他總是這樣可愛的，我很討厭他上課講話，但這種感情總會(huì)在下課的一瞬消失，就像青云掩過太陽不見光，而在下一秒光明又再次出現(xiàn)

一種奇妙的感覺在我們之間散開

“班長～，作業(yè)借我”他一邊從教室外邊走近來

“為什么，我不給抄作業(yè)”我很疑惑，不解的問他

“這不是科學(xué)老師說你作業(yè)好嗎～讓我們來對呀”他笑著坐到了我的身邊，把手放到我的桌子上

我看了一眼他，便把作業(yè)遞給了他，“謝謝啊”他甜甜的回答我，我別過頭不再回答

他也開始訂正，我低下頭偷偷的看了一眼他的臉

身體一震，心跳漏了一拍“他長的真好看啊”我心虛的埋下頭，臉熱熱的好像做了虧心事一樣

下午的夕陽透過林蔭照在了他的側(cè)臉，暖色的光芒在閃閃發(fā)光，或許不是光，而是他的笑，細(xì)細(xì)的眉梢掛著笑意的光亮，挺拔的鼻梁猶如從油畫中走出來的神明，深深的封鎖了我的心

他真的很耀眼，但我真的太膽小