薄夜星遞給她幾張卷子，還有一個(gè)作業(yè)本。

“數(shù)學(xué)可以先不寫，我?guī)湍悴m著老師；語文那邊我等會(huì)找語文課代表打掩護(hù)，老師管的松應(yīng)該發(fā)現(xiàn)不了；你先把剩下這幾科抄了吧，快點(diǎn)，不然可抄不完了”

零暮云向薄夜看去，對(duì)方也正在看著她，四目相對(duì)了片刻，零暮云接過薄夜星手中的作業(yè)。

“謝謝……”

雖說不要和他扯上關(guān)系，但她也不像被老師罵。尤其是教英語的班主任，可是嚴(yán)的很。

情況緊急。零暮云這樣在心中安慰自己。

掐著的早自習(xí)的鈴，零暮云補(bǔ)完了那幾科作業(yè)，匆匆忙忙的交了上去。

老師在上面講課，她抿了抿唇，戳了戳薄夜星：“那個(gè)…數(shù)學(xué)和語文老師那邊，麻煩了……”

零暮云雙手合十，閉著眼睛朝著薄夜星。

對(duì)方遲遲沒吭聲，零暮云忍不住睜開眼睛看，看到對(duì)方正滿帶笑意地看著自己。

“你…笑什么呀”

“我…笑你可愛?！?/p>

說著，薄夜星的嘴角又上揚(yáng)幾分，零暮云心中生出異樣的感覺，趕緊轉(zhuǎn)過身不再看對(duì)方。

到了下課，薄夜星走向班中一個(gè)同學(xué)的位置，和那男生低語了幾句話后，又走過來拍了拍零暮云的腦袋。

“完成任務(wù)，暮云要不給我些獎(jiǎng)勵(lì)？”

“獎(jiǎng)……獎(jiǎng)勵(lì)，什么獎(jiǎng)勵(lì)？”

她有一種不好的預(yù)感，這種預(yù)感在下一刻被得到證實(shí)。

“今天放學(xué)跟我走？”

薄夜星說的云淡風(fēng)輕，在零暮云眼里卻儼然像個(gè)人販子。

“不要”

零暮云幾乎是下意識(shí)的脫口而出，她對(duì)眼前這少年可是帶著警惕心，俗話說防人之心不可無，何況眼前這人還是個(gè)病嬌，她不防就等著被囚禁了。

“暮云就這么討厭我？下意識(shí)的就說出來了？這么抗拒嗎？”

薄夜星的靈魂三問讓零暮云一愣，沉睡的記憶被喚醒。

-

“喂喂，暮云同學(xué)，你是討厭我嗎？”

“沒有！”

“反應(yīng)這么大？下意識(shí)就說出來了？”

-

“又走神了？就這么不愿意和我說話嗎？”

薄夜星拿手在零暮云面前晃了晃，零暮云一下回過神來，使勁的搖了搖頭。

“不是不是，我答應(yīng)你?！?/p>

零暮云說完就一愣，她說了啥！？

薄夜星彎了彎嘴角，應(yīng)了一聲“好”

——

可能是零暮云答應(yīng)放學(xué)留下等他的緣故吧，薄夜星隨后一天都沒主動(dòng)來找零暮云，兩人就像普通同學(xué)一樣，相安無事。

等到了放學(xué)，零暮云收拾好書包，在班里寫著作業(yè)，她可不能再不寫作業(yè)，讓薄夜星幫忙了，又得欠他人情。

“暮云學(xué)姐！”

熟悉的聲音傳來，零暮云看向班級(jí)門口時(shí)，是安真真站在那招手。

“真真，那個(gè)，我今天還有其他的事情，你先回家吧，有什么事咱們明天再說，或者晚上微信聯(lián)系？”

安真真看了看零暮云，雖然疑惑但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“好吧，但是我和你說，那個(gè)小善……唔……”

安真真想告訴零暮云她和林佳善的事，但零暮云看見了薄夜星，心下一緊，連忙捂住安真真的嘴。

——本章完——

花音月影暮云得攻起來鴨不要讓男主壓下去！

花音月影當(dāng)我沒說（被男主追鯊）