等到拍攝當天，宋雯笙穿著一身校園風的套裝。

宋雯笙我一會兒穿這個勾引他呀？

原佳怡不行嗎？

宋雯笙你確定你拍的是個愛情勵志片兒？

原佳怡有問題？

宋雯笙穿著校服勾引他，對大學生是不是有點兒褻瀆啊？

原佳怡要不改一下？

宋雯笙對，改一下。

原佳怡有什么想法？

宋雯笙臥底吧，在學校用學生的身份隱藏。

原佳怡行，先把今天學校的戲拍了吧。

原佳怡轉(zhuǎn)身，看到畢雯珺。

原佳怡雯珺，我跟你說一聲，今天你們的勾引戲先不拍了。

畢雯珺不拍了？為什么呀？

原佳怡阿笙覺得學生這個身份做這種事不太好。

畢雯珺這不正是體現(xiàn)了社會的險惡嗎？

宋雯笙這樣不容易過審。

畢雯珺這樣更真實，更能體現(xiàn)社會，是一部好作品。

原佳怡行了行了，你倆打住吧，先按照原本的拍，一會兒我和編劇商量一下。

畢雯珺那我去換衣服化妝？

原佳怡去吧去吧。

原佳怡3、2、1開始。

畢雯珺當我們的身體感受到外界物質(zhì)進入的時候，就會產(chǎn)生防御機制。

宋雯笙老師，嗎啡進入我們的身體，會有怎樣的防御機制?。?/p>

畢雯珺你怎么會想起這個問題？

宋雯笙突發(fā)奇想。

宋雯笙不過，您知道一個毒癮患者如果得不到毒品的麻醉會經(jīng)歷什么嗎？

畢雯珺按照生物學來說……

宋雯笙生物學？您不是親眼見過嗎？跟我們說說吧，我們也不太想聽那些枯燥的理論。

畢雯珺我怎么會見過？

宋雯笙您怎么能沒見過呢？

宋雯笙當時他就求著您給他一丁點兒啊。

畢雯珺這位同學，你可不要血口噴人。

宋雯笙老師，我就是個學生，這些事也是聽說而已嘛！

原佳怡下課鈴。

畢雯珺下課。

畢雯珺這位同學你留一下。

宋雯笙不好意思啊老師，我下節(jié)課有課。

宋雯笙面上沒有一絲慌張，看起來就像是無意間問出來的。

畢雯珺抬了抬眼睛，視線一直盯著宋雯笙，直到她被墻擋住。

原佳怡卡！

原佳怡好，換場景。

宋雯笙不用再來一遍嗎？

原佳怡挺好的，不用了。

宋雯笙我們看看。

原佳怡好，過來看看吧。

原佳怡這個一鏡到底你們掌握的都不錯，尤其是雯珺，進步很大。

宋雯笙不錯呀珺哥。

畢雯珺變化真的很大，演技提高跟多，很有可能從這部劇轉(zhuǎn)型演員。

原佳怡行了，換服裝，準備纏綿吧。

宋雯笙和畢雯珺對視一眼，宋雯笙一下子臉通紅。

拍攝地點:酒吧包廂。

宋雯笙老師，沒找到你也會來這種地方。

畢雯珺看來你是這里的?？汀?/p>

宋雯笙上前，雙手勾著畢雯珺的脖子，熱氣噴灑在他的耳邊，在包廂內(nèi)各種顏色的燈的照耀下，顯得格外曖昧。

宋雯笙跟老師比，可就有些遜色了。

畢雯珺反手攬起宋雯笙，兩人貼的更近了一些。

畢雯珺是嘛，不過試試就知道了。

畢雯珺把她放在沙發(fā)上，起身要走。

宋雯笙老師這是要去哪里？

畢雯珺找其他人幫忙試試。

宋雯笙老師怎么不親自來。

宋雯笙老師是在怕嗎？

宋雯笙可您怕什么呢？

宋雯笙難不成是在嫌棄嗎？

宋雯笙可是咱們在同一所學校，雖然您是老師，我是學生，但是您選擇咱們學校，應該是覺得還不錯吧。

畢雯珺俯身，親上了她。

畢雯珺這張小嘴挺能說啊。

同時也抓住了宋雯笙在他身上游走的小手。

畢雯珺這兩只手得牢牢抓住，萬一把我抓傷了怎么辦？

——本章完——