長久以來的習慣，認真的對待已經(jīng)成了他的態(tài)度。而就這樣壓縮課外時間和寫作業(yè)時間過了一個月，第一次月考終于還是來了，卡米爾的月考……考了班級第二。

對此他考試后還認真地做了反思，雖然他離滿分只差11分，完全是正常水平發(fā)揮，但是，第一名是……

最近他總是在忙于自己的事，也沒有很多機會去了解自己的同學，為數(shù)不多的兩個朋友，都是主動靠過來與他交好的。而這兩個平日里總被人覺得是傻不拉幾的老好人的朋友，未曾想，這兩人竟然都是天賦型選手。

因為是朋友，卡米爾自然是知道這兩個人平日里總是嘻嘻哈哈討論著一些沒邊沒際的東西，上課還時不時的睡覺開小差，雖然作業(yè)什么的還是會認真完成的，但是看起來努力完全不足的兩人，竟然一個是第一名，一個是第三名。

（卡米爾原地郁悶）

大概是為了鼓舞全班同學的學習動力，老師還特地安排了前五名同學在班會課上分享自己的學習經(jīng)驗，不過……現(xiàn)場的畫面透著那么一絲絲尷尬……

第一個上臺的是第一名的金，他幾乎門門滿分，但似乎是中了什么奇怪的debuff，九門考試每一門的試卷都有一道選擇題選錯或是涂錯了答題卡。聽本人說考前只是認真的看了一遍課本，并沒有做更多的事情，考試中遇到不會的題就會隨便猜一個……神奇的是，猜的題全都是對的，而每門考試的那一道錯題反倒是他十分篤定的選項。

金不好意思的撓撓頭，看著底下同學們詫異的竊竊私語，帶著點憨憨的笑，說：“其實也沒什么大不了的，我就是把課本看了一遍……”然后似乎是想起了什么，一手握拳敲再另一手的手掌上，說：“對了！我其實有好幾道題都不會，運氣比較好全都猜對了，嘿嘿?！?/p>

底下幾個平日愛起哄的學生開玩笑似的對金投去了鄙夷的眼神，調(diào)笑道：“金這小子一直運氣都特別好，別人學不來啊～”

金也不惱，以同樣的語氣說：“那誰不是說運氣也是一種實力嘛，誒，誰說的來著？”

第二個上臺的是卡米爾。這次下面的同學倒也沒有覺得意外的。卡米爾面上沒什么表情，語氣也缺乏起伏，淡淡的說：“平時學的時候把每一個知識點都搞懂，再做練習題鞏固。如果在做題中遇到困難就再去對照知識點學習，盡可能學懂每一個知識點并掌握，多次鞏固就可以做到每一個知識點都很清楚的記住?！?/p>

卡米爾說的方法聽起來就靠譜多了，底下還有同學煞有其事的點點頭記了下來，但事實上……卡米爾自己根本從來就沒有按照他所說的方法去學習，他哪有那么多時間學習文化課啊，有那時間一定會用來學習舞蹈和聲樂……

當然，也有反應(yīng)不太一樣的同學：“卡米爾有點帥誒……冷冷的但是脾氣超級好！要是能多笑一笑就好啦……”

當然，卡米爾（裝作）聽不到。

第三名的埃米倒是沒有那么離譜：“啊這，我其實也是看了看書，剛開學一個月學的東西還不太多，我臨時抱佛腳抱對了，也是運氣比較好啦……”相比之下，埃米說的話似乎聽起來很正常，但事實上……他沒有說他那晚看書的時候睡著了……

據(jù)他本人說是考前那晚看書睡著了，沒有復習到的部分真的是一道題都沒答對，還順帶有一點點偏科，不太擅長英語。但好在沒有看到的內(nèi)容也不過幾頁，埃米一不小心就混上了光榮榜。

（這里金被扣掉了9分，卡米爾被扣掉了11分，埃米被扣掉了15分。）

卡米爾的考后反思了許久，卻也沒有什么實質(zhì)性的作用，因為在他的身上不存在粗心填錯答題卡或是沒有復習完之類的問題，答錯題的原因就是純粹的不會。

卡米爾自知自己無論在天賦還是后天努力上都不差，但是卻從來不覺得自己是天才。

普通人怎么努力，他也是怎么努力，甚至努力的更多。他以前也不相信世界上存在天才（除了雷獅），但是自從碰上了這兩個人，卡米爾覺得自己的三觀在不斷地被打碎重組。

話雖如此，但卡米爾并不介意與這兩人更多的接觸，并且后知后覺的發(fā)現(xiàn)，這可能就是所謂的“人格魅力”和“有趣的靈魂”吧。

是作者啦今天生日所以稍后應(yīng)該還會有第二更?。?！今日爆肝我先沖啦hhhhh