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本書標(biāo)簽: 二次元  校園青春  現(xiàn)實(shí)生活   

立公約

我的瘋狂六年級(jí)

“叮鈴鈴~”...

同樣的上課零,同樣的我們,同樣的亂糟糟...

只要我們一上課,教室里就亂糟糟的,(注:光是語(yǔ)文課)你說(shuō)你的,我說(shuō)我的,你玩你的,我玩我的...

千萬(wàn)別問我為啥,因?yàn)槲抑荒芨嬖V你,上了幾節(jié)語(yǔ)文課才知道,這個(gè)新來(lái)的語(yǔ)文老師脾氣老好老好的,上課的時(shí)候還經(jīng)常用知識(shí)點(diǎn)逗我們笑。

老師??????

這是語(yǔ)文老師控制場(chǎng)面的方法,他一拍手,我們就跟著一起拍手,直到都拍手為止,他才繼續(xù)講課。

全體??????

老師同學(xué)們,咱們今天要把第五單元全部講完,咱跟一班落的太多了。

張碩啥?四篇課文嘞!老師,你瘋了?

由于最后說(shuō)三個(gè)字聲音很小,老師沒聽見,就開始了她的長(zhǎng)篇大論

老師今天有很多老師跟我反應(yīng),說(shuō)咱班上語(yǔ)文課的時(shí)候很亂,而且還沒大沒小的對(duì)老師說(shuō)話,

顧逸飛老師,這是不是你自己說(shuō)的啊!

老師不是,這真的是其他老師跟我說(shuō)的,尤其是在于老師不在的時(shí)候

雅琪呵呵!

老師這樣吧,咱們來(lái)立個(gè)法則吧!

全體行呀,老師你說(shuō)吧!

老師首先第一條,上我的課的時(shí)候不可以沒大沒小。第二條,中午練字時(shí),不能說(shuō)話,來(lái)了就練字。第三條,我在說(shuō)話時(shí),你們不要說(shuō)話,.........

老師沉默了一下

老師算了,就這三條,還有問題嗎?

李浩涵腦思,空谷乃呢冷不冷帳WC呀?(老師,中午來(lái)了能不能上廁所呀?)

李浩涵嘴里咬著筆說(shuō)

老師(勉強(qiáng)聽懂了)行!在三分鐘之內(nèi)可以。

李浩涵辣盧果四那告呢?(那如果是大號(hào)呢?)

老師(強(qiáng)忍著)五分鐘左右。??????

李浩涵辣...(那...)

老師你給我把筆拿出來(lái)?。曇粢粋€(gè)字比一個(gè)字的)

李浩涵………(乖乖的把筆從嘴里拿了出來(lái))

老師你還有事嗎?

李浩涵我...

老師對(duì)了,那個(gè)...剛才含著筆說(shuō)話的那位同學(xué),(來(lái)了個(gè)迷之微笑)

老師請(qǐng)你出去!

李浩涵??????

李浩涵老師不至于吧!

老師至于,很至于??!對(duì)不對(duì)呀同學(xué)們!

全體對(duì)??!

李浩涵看熱鬧不嫌事大的一群家伙!

全體??????

李浩涵(默默的走了出去)

老師好了,沒啥事咱們來(lái)簽字吧!

夢(mèng)媛老師,為啥要簽字呀?

老師以免你們反悔啊!

夢(mèng)媛哦 ⊙?⊙!

孫駿你咋不畫押呀?

老師(對(duì)孫駿來(lái)了一個(gè)迷之微笑...)出去!

孫駿好吧!

李浩涵呵呵!你來(lái)了!

孫駿(滿臉黑線)

老師(拿出來(lái)了一張A4紙和一只簽字筆)來(lái)從這一排開始簽上自己的名字!

若萱老師真簽呀!

老師肯定的,我是認(rèn)真的,好伐!

顧逸飛呵呵!你是老師你說(shuō)的對(duì)!

老師傳完了,簽完了嗎?

司穎然只是在屋里的學(xué)生簽完了,還有某人和某某人沒簽??????

全體嗯!嗯!

老師你們兩個(gè),進(jìn)來(lái)。

他們兩個(gè)一起從后門進(jìn)來(lái)的,剛想回到座位時(shí),老師又來(lái)了...

老師站住,來(lái),到講臺(tái)上來(lái)。

李浩然和孫駿對(duì)視了一下

老師來(lái)來(lái)來(lái)。

他倆走了上去

老師來(lái),先把字簽了吧!

“刷~刷~刷~”在A4紙上出現(xiàn)了兩個(gè)歪歪扭扭的名字

老師知道為什么把你們叫上來(lái)嗎?

李浩涵#孫駿#(拼命的搖頭)

老師那我來(lái)告訴你們,第一,我心情不好。第二,...

李浩涵#孫駿#(面部僵硬起來(lái))

老師誰(shuí)教給你們走后門的!

全體噗!哈哈哈!

孫駿

李浩涵

全班都笑了起來(lái),只留下了兩個(gè)一臉懵逼的人,在風(fēng)中凌亂

作者大大別問我為什么會(huì)有風(fēng),因?yàn)槲也粫?huì)告訴你開著窗戶呢!??????

亂入的我

—————正文—————

老師說(shuō)吧,誰(shuí)教給你們的。

顧逸飛您呀!

老師阿飛,過(guò)來(lái),來(lái)來(lái)來(lái)。

夢(mèng)媛呵呵!老師,阿飛是彼得兔上的一直松鼠。

老師奧!

老師那取什么名字呢!

顧逸飛嘿嘿,想不起來(lái)了吧。

司穎然(看到顧逸飛一臉得意樣)叫阿豪吧!

老師哎!行!

若萱老師,阿豪是一個(gè)動(dòng)畫片上的一頭豬。

老師沒事,我挺喜歡的!

老師你們倆,說(shuō)吧!

孫駿老師,快下課了?。ㄔ噲D轉(zhuǎn)移話題)

李浩涵嗯嗯,對(duì)呀老師,您快講課吧,要不然就下課啦?。O力配合孫駿)

老師哎!還真是,沒事,那就下節(jié)課再講吧!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴”

老師你們?nèi)齻€(gè),到我辦公室來(lái),其他人下課!

全體耶!下課了!

老師哎,別忘了我們的約法三章,我會(huì)把你們簽的字和內(nèi)容都貼到心愿墻上哦!

全體?。?/p>

若萱沒事,貼去吧!

夢(mèng)媛呵呵!

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