一

今天班主任收了張紙條，辦公室里掀起風(fēng)云巨浪。

班主任現(xiàn)在的學(xué)生真的越發(fā)不像話，都敢給老師起外號了

班主任一進(jìn)辦公室，就嚷嚷道，紙條一鋪，用力往桌上那么一拍

周圍人注目不已

最活潑的莫屬英語老師了

她飛快地鉆過去，拾起那紙條大聲讀著

英語老師我今天運(yùn)氣真好，沒有被滅絕師太罵。

英語老師？

英語老師這滅絕師太是誰

語文老師不知道

數(shù)學(xué)老師這群孩子瞎胡鬧呢

至于可愛的小齊同學(xué)

齊靜笙。。。。。

環(huán)顧四周，見到大家都是一副怪異的神情， 英語老師又繼續(xù)讀

英語老師真羨慕你，我剛?cè)ミ^冰兔子辦公室，她可真冷，我感覺我都冷死了。

她？明顯就是女生

英語老師冰兔子最多冷淡一點(diǎn)，那沙森羅馬王可是武力爆表。我上次考砸被一通血罵

數(shù)學(xué)老師沙森羅馬王

數(shù)學(xué)老師這群孩子，害

英語老師別打岔

英語老師還有

英語老師我還是更喜歡蟲子妹，笑嘻嘻的多可愛

英語老師然后就沒了。

英語老師那我們現(xiàn)在來認(rèn)領(lǐng)下自己的角色吧

很顯然，特征十分明顯

英語老師冰兔子

數(shù)學(xué)老師沙森羅馬王

齊靜笙蟲子妹

班主任滅絕師太

語文老師哎嘿，沒有我！

語文老師開心的就差蹦起來了

班主任適時塞給她了另一張紙條

班主任諾，這是另外一張，都在寫一個叫做殺馬特女巫的人的壞話

語文老師。。。。

辦公室陷入了詭異的安靜

不管別人怎么想齊靜笙可在心里預(yù)備了滿清十大酷刑的

齊靜笙這幫小崽子敢說我是蟲子！

二

由于長的十分年輕，齊靜笙經(jīng)常被當(dāng)成學(xué)生。

齊靜笙染了哈莉奎恩的同款發(fā)色

然后在她開開心心回辦公室路上

被逮了

主任站??！哪個班的！

齊靜笙領(lǐng)導(dǎo)，我不是學(xué)生

主任不是學(xué)生，你怎么進(jìn)來的？

齊靜笙有沒有可能我是老師？

齊靜笙有些心虛地舉手

主任你有什么證據(jù)？

主任我看你就是想逃脫責(zé)任

齊靜笙我。我真的是老師

齊靜笙趕緊拿出自己的工作證

主任撇了一眼，這才悠悠落下一句

主任為人師表，要做好表率

齊靜笙是

主任立馬就走了

三

在齊靜笙一次上課時

再講南宋的時候，提到了陸游和唐婉凄美的愛情故事

齊靜笙陸游一首釵頭鳳，毀了唐婉后半生啊。同學(xué)們以后一定要找到自己的良人，不要遇人不淑。下場會很慘的。

青春期的少年少女本就懵懂，然后他們就開始躁動了

A那老師有沒有遇到這樣的壞人呢

a的話一出，全班開始起哄

a本人也是一臉期待（八卦）

齊靜笙頓時很想翻白眼，這群毛孩子這是不盼著自己好哇

齊靜笙當(dāng)然沒有，我和我男朋友非常相愛

A好吧

頓時失望??

也許是當(dāng)老師當(dāng)多了，齊靜笙現(xiàn)在見不得人失望

她嘗試性安慰道

齊靜笙你還有機(jī)會。

A！

A這是可以說的嘛

B這是我們能聽的嘛

全班再次陷入哄鬧中