幾個(gè)人擠在一起很不方便，最后啊還是其中一位老師說(shuō)打印出來(lái)一人一份這樣就不用擠了，才算是解決了這個(gè)囧狀。

老師1原來(lái)如此原來(lái)如此，這搭配也太妙了吧，后續(xù)呢怎么沒(méi)有了？

老師2還有實(shí)驗(yàn)依據(jù)么，我看看是誰(shuí)？

老師1喬珊珊，就是你們剛說(shuō)選修西醫(yī)的其中之一。

老師3是她啊，他雖然選修了其他課程，但是她考試每次都是第一的啊，要是她把全部心思放在咱們肯定會(huì)更好，這論文就是證明。

胡教授什么論文就是證明?。?/p>

老師1胡教授，這是咱們系的一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的論文，您看看。

胡教授給我吧。

不到一萬(wàn)字的論文很快就看完了，胡教授激動(dòng)的拉著他旁邊的那位老師的手問(wèn)。

胡教授這位學(xué)生在哪里，快帶我去找她。

老師2胡教授，您別激動(dòng)，我這就讓她過(guò)來(lái)，張老師倒杯水過(guò)來(lái)。

老師1胡教授人就在這，你先坐著喝水馬上就來(lái)。

收到老師電話(huà)的鳳凰從宿舍趕到了老師辦公室，敲門(mén)得到應(yīng)允后輕輕的推開(kāi)門(mén)，看著盯著她的四雙大眼睛嚇了一跳，晃過(guò)神來(lái)的她立刻問(wèn)好。

鳳凰老師好，我是喬珊珊。

胡教授那篇論文是你寫(xiě)的？

鳳凰是的。

胡教授有完整的嗎，這才一部分吧？

鳳凰是的，因?yàn)檫€有的有些疑問(wèn)，所以我就沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，難道我的論文有問(wèn)題嗎？

胡教授沒(méi)有問(wèn)題，很好特別好，孩子你準(zhǔn)備讀研是吧？

鳳凰嗯啊，我想讀研讀博，正在準(zhǔn)備研究生考試呢！

胡教授好好好，到時(shí)候我來(lái)帶你怎么樣，你這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)睦镉袉?wèn)題隨時(shí)都可以找我。

鳳凰謝謝教授。

胡教授像你這樣肯學(xué)愿意學(xué)的孩子不多了。

胡教授看著鳳凰滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然學(xué)習(xí)的人少了，但是他們這一行貴精不貴多，眼前這個(gè)可是真的不錯(cuò)。

對(duì)于今天的收獲鳳凰還是很開(kāi)心的，胡教授她是知道的，中醫(yī)界的翹楚，能在他手下讀研那可真是太開(kāi)心了，不行她需要找個(gè)人分享。

第一時(shí)間撥通了妹妹喬晶晶的電話(huà)，可惜接通的是她的經(jīng)紀(jì)人，說(shuō)是她在拍戲沒(méi)時(shí)間，然后看了一下寥寥無(wú)幾人de通訊錄最后把手指頭放在了于途的名字上，想了一會(huì)兒按下了通話(huà)鍵。

～～～～電話(huà)～～～～

于途：珊珊？

鳳凰：于途，你現(xiàn)在有時(shí)間嗎？

于途：有啊，怎么了發(fā)生什么事了嗎？

鳳凰：那過(guò)會(huì)你們學(xué)校附近的境遇咖啡館見(jiàn)面吧。

于途：好，我現(xiàn)在就去。

鳳凰：不急，我大概二十分鐘到。

于途：好。

～～～～結(jié)束～～～～

掛掉電話(huà)的于途把手上的交給室友讓他們幫忙帶回去，然后就往學(xué)校門(mén)口走去。

室友1：于途這是干什么去??？

室友2：肯定很剛剛的電話(huà)有關(guān)。

室友1：難道是女朋友？

室友2：看看去？

室友1：去，必須去，這第一手消息怎么能錯(cuò)過(guò)呢？

兩個(gè)人也跟著于途來(lái)到了境遇咖啡館，在他背后那桌坐下，時(shí)刻關(guān)注著于途。