蘇九瑩第二天早早的來到了傳習(xí)社,其余二九的學(xué)員已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年相聲了,也都登上小劇場鍛煉自己了,她要想在相聲上比肩他們,就得開小灶,在剩下的這些時(shí)間里花更多功夫。她的課程進(jìn)度和大家現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同,所以她早早的來到傳習(xí)社就是想請老師指點(diǎn)。
在上課之前和老師溝通了一下,了解到蘇九瑩其實(shí)該學(xué)的繞口令,貫口,定場詩,數(shù)來寶,各省方言,各種地方戲曲,曲藝,流行歌曲,大小買賣的吆喝,口技,太平歌詞,都學(xué)的差不多了(資料搜集的比較詳細(xì),觀看研究了很多人表演的相聲,舉一反三),但是有很多細(xì)節(jié)方面的東西需要注意。
萬能角色老師:同學(xué)們,我們今天來了一個新的學(xué)員,以后會跟著我們一起學(xué)習(xí),來,你先做個自我介紹吧。
幾十個小伙子齊刷刷的看向了蘇九瑩。
蘇瑩、蘇九瑩大家好,我叫蘇瑩,師父賜了字九瑩,大家叫我九瑩就好,希望各位師兄以后能多多關(guān)照。
萬能角色徐卓(一個普通學(xué)員,原創(chuàng)角色):九字科學(xué)員的補(bǔ)招不是早就結(jié)束了嗎,怎么現(xiàn)在還能進(jìn)人???
萬能角色徐卓:誰知道是不是走了什么后門啊,我們都學(xué)了那么久了(說得小聲但大家都能聽得見)
萬能角色老師:好了,安靜,蘇九瑩,你坐那個位置吧(指了比較靠前一個空位置)
萬能角色老師:我們開始上課,你們已經(jīng)在小劇場上演出了好多回了,但是基本功不能忘記,我接下來就考考你們的貫口,看看你們平時(shí)有沒有勤加練習(xí)。
萬能角色老師:尚九熙,來一段報(bào)菜名
尚九熙蒸羊羔,蒸熊掌,蒸鹿尾兒, 燒花鴨,燒雛雞兒,燒子鵝 鹵煮咸鴨,醬雞,臘肉…
萬能角色老師:不錯,何九華來個地理圖吧
何九華出德勝門,走清河,沙河,昌平縣,南口,青龍橋,康莊子,懷來縣,沙城,保安,下花園,宣化,俞嶺,張家口…
萬能角色老師:(又抽了幾個人)蘇九瑩,你來段八扇屏中的莽撞人吧
蘇瑩、蘇九瑩后漢三國,有一位莽撞人。自從桃園三結(jié)義以來,大爺姓劉名備字玄德,家住大樹樓?!?/p>
萬能角色老師:不錯,但是有幾個地方需要注意(糾正了一些地方的氣口)
蘇瑩、蘇九瑩謝謝老師指點(diǎn)
這節(jié)課主要是老師查作業(yè),檢查各位學(xué)員的基本功,然后糾正出現(xiàn)的問題。
萬能角色徐卓:(也許是這個蘇九瑩瞎貓碰上死耗子了,剛好老師抽到她比較熟悉的莽撞人這一段,隨即輕蔑的瞟了女主一眼)
接下來的課是有關(guān)說學(xué)逗唱里學(xué)的方面,上課的老師也先讓學(xué)員上臺展示。尚九熙學(xué)的比較形象生動,引人發(fā)笑,不愧是以后被戲稱為劉老根交換生的東北二人轉(zhuǎn)演員。其他學(xué)員也各有各的特點(diǎn)。而蘇九瑩展現(xiàn)了口技這一方面的能力,她用幾個學(xué)員的聲音分別進(jìn)行了一下自我介紹,然后再模仿一些動物。
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