所以那班主任絞盡腦汁地想了一堆措辭，最后揀著好的夸了七中一番，想盡力掩住盛寒舟的光芒。奈何那群學(xué)生半點(diǎn)都不配合，一直追問關(guān)于第一第二的情況，差點(diǎn)讓他好幾次都圓不回來。

　　“盛同學(xué)，那個(gè)，問一下哈……這次搶了我們班豪哥第二的也是你們學(xué)校的吧？你認(rèn)識(shí)嗎？”乍一下課，盛寒舟的周圍就被一群八卦愛好者圍的水泄不通。

　　“認(rèn)識(shí)?！笔⒑垲^也沒抬的極其敷衍的淡聲回答說。不過他剛說完又忽的想起吳主任之前千叮嚀萬囑咐的跟他說他這個(gè)交換生這周在七中的個(gè)人形象就代表著星城附中最優(yōu)秀的學(xué)生的個(gè)人形象，相當(dāng)于學(xué)校的臉面，覺得太冷淡似乎也不太好。于是他思索了一會(huì)兒，想著要不要夸唐昕言幾句，結(jié)果怎么想都還是想不出能用在唐昕言身上的贊美詞，干脆就放棄了。

　　……整天不干正事的話癆實(shí)在沒什么可夸的。

　　反正他們也沒問，也沒必要多此一舉。

　　“你們附中這次真的太牛逼了，聽說市前十進(jìn)了四個(gè)前五占了兩個(gè)，哎，我現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)還來得及嗎？”

　　盛寒舟面色不改的回道：“來得及。”

　　那個(gè)開玩笑的同學(xué)聞言一愣，而后哈哈道：“還是不了，我爸要是知道了估計(jì)得賞我一個(gè)大嘴巴子。”

　　“為什么？”盛寒舟這回倒是抬起了頭，用那雙漂亮的眼睛看著那人，“附中不差?！?/p>

　　“不不不你誤會(huì)了，我知道附中不差?！蹦俏煌瑢W(xué)萬分不好意思地?fù)狭藫项^，解釋道：“主要是我當(dāng)時(shí)進(jìn)七中的時(shí)候我爸費(fèi)了老大勁兒才把我弄進(jìn)來，我現(xiàn)在要是再跟他說要轉(zhuǎn)學(xué)，那他肯定血壓飆升……”

　　盛寒舟會(huì)意，不再說話，重新低下了頭，繼續(xù)整理他的筆記。最近顧凌已經(jīng)摸索出了一套自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率高了不少，因此盛寒舟每晚給他輔導(dǎo)的知識(shí)量也就隨之增多，要整理的筆記量也連著高了不少。不過即使是這樣，盛寒舟也能把自己的學(xué)習(xí)和給顧凌的輔導(dǎo)處理的游刃有余。

　　圍著他的那些人見他正忙著，也就沒好意思再追問，但又舍不得走，只好一個(gè)個(gè)直愣愣地戳在那猶如一只只安靜的呆頭鵝看著他在筆記本上寫寫畫畫。不得不說，盛寒舟的筆記看著著實(shí)養(yǎng)眼。他寫的筆記和他做事的風(fēng)格如出一轍，有條有理，知識(shí)點(diǎn)按類型分的清清楚楚，字跡又工整美觀，如此一組合，讓人看得自愧不如，紛紛盤算著該如何找個(gè)理由借來拜讀一下。

　　即使是在被這么多目光的注視的情況下，盛寒舟也還能繃著臉，旁若無人地埋頭干著自己的事，可見這人心理素質(zhì)也是十分之強(qiáng)大。

　　他就這樣慢條斯理的寫著，突然感到校服外套兜里的手機(jī)震動(dòng)了一下。于是他頓了頓，思考著自己要不要看消息。

　　不過消息的內(nèi)容并不難猜——要么就是唐昕言的考后感言，要么就是某個(gè)總是讓他忍不住會(huì)去想的Omega來匯報(bào)成績的。如果是前者，那不用著急理問題不大，但若是后者……

　?。ㄎ赐甏m(xù)）

青羽Starkey嗷喵

顧凌（突然發(fā)現(xiàn)最近人氣一直掉）

顧凌是不是你的問題

青羽Starkey胡說

盛寒舟就是你的問題

青羽Starkey胡說！

顧凌那我的問題？

青羽Starkey就是你！能不能快點(diǎn)開竅！

顧凌？。我不。

青羽Starkey……

青羽Starkey我再給你一萬字的時(shí)間

青羽Starkey（叉腰）