我記得那天我第一個走進天主教會的學院，那個地方非常漂亮。有鮮花，有綠草，還有一棵大樹。用石子鋪成的路面在太陽的照耀下寫的格外耀眼，在學院的后花園有一尊圣母瑪利亞的圣像。

我第一個碰到的同學，他叫吉姆霍爾斯。是一個活潑開朗的小男孩兒。

與我不同的是，他是一名基督教徒

我問他:“你既然是信仰基督教的，那為何要來天主教的教會學院呢？"

他說:“既然我們是信奉同一個上帝，那我為什么不能來這里呢？″

我們就這樣愉快的談論了幾十分鐘，過了一會兒，有一個神父模樣打扮的老爺爺走過來讓我們快點進教室，一會兒就要開始上第一堂課了。

我那時猜想他可能是這所教會學校的老師。我們一起走進教室，那里面非常漂亮。彩色的玻璃上面繪畫著圣經(jīng)中的圣徒，紅色的地毯，這哪里還叫教室，分明就是一間祈禱室或是做彌撒的教堂。

過了一會兒，學生們都到齊了。這時候我們旁邊那位向神父一樣的老人開口說話了。

各位學生們你們好，我是你們導師萊卡爾神父，天主讓我們聚在一起，那就讓我們好好學習吧，愿天主保佑，以圣父圣子圣靈的名義，阿門。

一開始我覺得這位老師一定非常嚴厲，而且我打心底里覺得他有一些古板做祈禱的方式，像是一個老人按照圣經(jīng)上的教條，一個一個的往上搬。覺得很沒意思。

這所教會學校教的一共有這幾門課，數(shù)學，英語。德語，法語，天文地理，神學，藝術，繪畫，音樂。藝術繪畫主要是以圣經(jīng)中的圣徒和耶穌為主題畫的素描油畫不過有時候也會畫些建筑畫，例如教堂。住房以及一些茅草小屋。

有時候我們也會去上圣經(jīng)里面的詩文，以及圣經(jīng)故事和圣經(jīng)中一些圣人的故事。

有一次在做禱告的時候，我不小心念錯了一個詞，他走到我旁邊，我以為他會非常嚴厲的批評我，但是卻讓我很意外他不但沒有嚴厲的批評，我反而是滿臉微笑的對我說。同學這句經(jīng)文應該是這么念的，你剛才念錯一個詞啦。以后一定要注意呀。我唧唧嗚嗚半天說不出一句話，因為我沒有想到這個外表嚴厲但內心卻如此慈祥的老爺爺會這樣輕易的原諒我，但是雖然這讓我很意外，但是這卻證實了我另一個猜想。她在做禱告或做禮拜時非常的古板。基本就是按圣經(jīng)上的經(jīng)文一句一句念。然后再在后面加上一句阿門就收場了。

就這樣過了一個星期。

當我們在來上課的時候，來卡爾老師讓我們自己回去準備一些禱告詞。說是讓我們輪流主持每天早晨的禮拜儀式。

第一位就是我，與其他同學的緊張不同，我顯得非常興奮，也顯得非常期待，因為我早就已經(jīng)不滿這種教條式的禮拜方式，渴望一種創(chuàng)新的方法，不知道怎么我這人從以前開始就有一種不服輸?shù)木?，連我父親的話也不經(jīng)常聽。到了第二天，學生們匆匆趕到學校旁邊的禮拜堂，發(fā)現(xiàn)我早就趕到了，而且在身上穿著一件主持禮拜的衣服非常的正式，我將來，卡爾神父給我的銀十字架戴在了脖子上， 讓大家趕緊坐到自己的座位上。

禮拜開始。我先讓大家讀了一段圣經(jīng)上的經(jīng)文。"神愛世人甚至將他的獨生子賜給他們讓一切信他的不至滅亡反得永生″在讀完這句經(jīng)文后，我讓大家回答一個問題。上帝為什么要把他的兒子賜給我們，讓他在十字架上受苦受難？同學們也跟我以前一樣，支支吾吾半天回答不出一句話，這時候，坐在不遠處的來卡爾神父笑了一下，自信滿滿的回答道，“因為上帝通過這樣的方式，以基督的犧牲讓我們獲救″我先是直愣愣的看著這個自信滿滿的老神父，然后反應過來，笑了一下，回答道，“因為神愛世人。我們無法窺探神的完美，但我們知道神愛我們。他看到我們受苦受非常的難受，便將他的兒子基督降生到這里。以基督的犧牲作為媒介，讓我們與神和好，上帝的慈愛讓我們感受到了來自他的關懷與愛。因為他我們而得救，因為他我們的靈魂被寬容″來卡爾神父非常驚訝，因為除了他整個神學院的資歷也沒有誰可以比得了她了。她是這里面最豐富的一位神父。沒想到一個學生說的話卻比自己一個老師說的話。還要透徹。這平時是沒少研讀圣經(jīng)啊。

從那次禮拜之后來，卡爾神父對我更加關懷備至。經(jīng)常要我跟他討論圣經(jīng)中關于上帝的事情。不管什么時候，只要他一來，我就知道他是來找我的。

漸漸的我就把他當成了我的爺爺一樣看待，萊卡神父也把我當做親人一樣看待。在這個教會學校里，我每一天都過的非常的開心″