隕石危機(jī)解除，大家的心情都很愉悅，但歐趴的離開快速的沖淡了這一喜悅。

休息室里，大家的心情都很低落，個(gè)個(gè)都無精打采的。

焰王低沉的說道：“沒有圖騰，不是萌騎士，本來就覺得很失落，好像失去很多，哎，甚至連自己要做什么都不知道。但是現(xiàn)在跟歐趴比起來，都不算什么?！必惲找姞钅膶⑹执钤谘嫱醯氖稚?。無需多言，便已知心中所想。歐趴的離開對(duì)他們來說是一個(gè)打擊，但大家卻不能因此而消沉，還有許多事情等著去完成，他們必須振作起來。只是很多時(shí)候想的容易做到難。

謎亞星也道：“哎，其實(shí)我不在乎是不是萌騎士，只要不再失去伙伴就好?！?/p>

艾瑞克看見大家都很沮喪，他強(qiáng)打起精神安慰大家：“你們不要忘了，我們跟歐趴還有承諾，就算我們不是萌騎士，只要我們努力，就一定可以做到?！?

謎亞星點(diǎn)了點(diǎn)頭， “對(duì)，我們現(xiàn)在還有這么多事情要做，怎么可以泄氣呢。有了歐趴的圖片，一定會(huì)有更多的線索。”他拿出圖案，準(zhǔn)備看看有什么線索。

“沒錯(cuò)，我們來研究吧?！卑鹂丝拷i亞星與他一同研究。

焰王道：“解謎啊，不是我擅長(zhǎng)的，就交給你們吧，我啊，要去魔法練習(xí)場(chǎng)，隨時(shí)保持我的最佳狀態(tài)。貝琳，你跟我一起?！毖嫱跗诖难凵窨聪蜇惲?。

“好?！必惲昭壑杏行σ忾W過。得到首肯后，焰王很自然的牽起貝琳的手，兩人并行走出休息室。謎亞星和艾瑞克目送兩人離開后，開始研究圖片的含義。幾人就這樣定好計(jì)劃，各自努力，做好該做的事，等待歐趴的回歸。

————————分割線————————

“我已經(jīng)看過萌學(xué)園的校務(wù)規(guī)章了，只是我在想，我們是不是可以考慮修改一下入學(xué)條件?！碑叧绦ｉL(zhǎng)提出放寬萌學(xué)園的就學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，只要是有魔法的種族都可以來入學(xué)。

維多利亞老師面帶不解，“畢程校長(zhǎng)，這點(diǎn)我就不明白了，別的種族是沒有辦法學(xué)習(xí)我們夸克族的魔法啊?！?/p>

畢程校長(zhǎng)說這點(diǎn)他明白，所以他打算開放特別班，希讓夸克族以外的學(xué)生就讀萌學(xué)園特別班，學(xué)習(xí)如何使用魔法輔具。

帕主任連忙打斷，“不不不?！?/p>

羅博高教授不太贊同，“我們現(xiàn)在萌學(xué)園入學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)比我們念書的時(shí)候?qū)捔撕芏嗔耍@如果再放寬，怎么維持我們教出精英魔法師的標(biāo)準(zhǔn)呢？”

畢程校長(zhǎng)：“精英只是少數(shù)，如果我們能夠…”

羅博高教授繼續(xù)說，“如果我們教出的只是一堆亂七八糟，只會(huì)使用輔具，而不具真材實(shí)料的學(xué)生，那萌學(xué)園的臉…”

因?yàn)榱_博高教授說的太過直白，讓畢程校長(zhǎng)的臉色不太好，維多利亞老師和帕主任一直給他使眼色，讓他不要繼續(xù)說下去，但羅博高教授一點(diǎn)都沒意識(shí)到，無奈之下，帕主任只好站起來打斷，小聲提醒他?！傲_博高教授，不要再說了?！?/p>

“哦?！绷_博高教授反應(yīng)過來，及時(shí)止住。

因?yàn)閹孜焕蠋熞庖姴缓?，這個(gè)計(jì)劃最終不了了之，沒有繼續(xù)下去。