噠噠噠……

一陣急促的腳步，班級(jí)里的人一窩蜂一樣堆在陽(yáng)臺(tái)不知在看什么，不知在討論什么，只余嗚嗚丫丫的議論聲和向下觀(guān)望的腦袋。

“你們快看，趙姐旁邊那小丫頭是誰(shuí)啊”同學(xué)A

“不知道啊，看那校服是咱們學(xué)校的校服，不會(huì)是那個(gè)轉(zhuǎn)校生吧？”同學(xué)B

“不知道，不過(guò)能讓趙姐親自帶觀(guān)的人，估計(jì)不一般，不是家境超好，有勢(shì)力像Nirvana那幾位一樣，就是成績(jī)超常?！蓖瑢W(xué)C

“不過(guò)看那小模樣應(yīng)該挺好看的，哈哈哈?！蓖瑢W(xué)A

“兄弟，三樓誒，你都能看出來(lái)挺好看？？”同學(xué)D

“流批流批”

“猜的哈哈哈，長(zhǎng)頭發(fā)比趙姐矮一點(diǎn)，喲，還有一個(gè)反光的，那是……眼鏡！”同學(xué)A

“額，眼鏡有什么好驚訝的？”同學(xué)D

“就是就是”（附和）

“不不不，你不懂一般這個(gè)樣子的女孩子，摘了眼鏡絕美！”同學(xué)A

…………

討論的熱火朝天，卻沒(méi)有一個(gè)注意到，掐著點(diǎn)到班級(jí)的物理老師。炙熱的視線(xiàn)不知盯著那群孩子多久了，也許這就是老師的超能力，永遠(yuǎn)莫名其妙的就到了你的身后觀(guān)察著你的一舉一動(dòng)。

“咳咳嗯，同學(xué)們上課了，快回到班級(jí)上課！”

“我滴媽呀，老李啥時(shí)候來(lái)的，”

“不知道啊，快走快走，”（群）

“聽(tīng)不清你們這群孩子在咿咿呀呀些什么，真是到年紀(jì)嘍，耳朵也不大好用了，好了，上課，”老李依舊保存著平常的狀態(tài)，不過(guò)平時(shí)嚴(yán)肅的臉上有了幾分笑意與和藹。

“起立，”

“老師好，”

“好，咱們把前天測(cè)驗(yàn)的卷子拿出來(lái)，講解一下，對(duì)于這次的考試，我本人還是很滿(mǎn)意的，可是孩子們，你們已經(jīng)高三了不應(yīng)該止步于此……”

“完了完了，老李又開(kāi)始了……這節(jié)課卷子怕啥講不上了，”

沒(méi)錯(cuò)，李老師什么都挺好，就是這個(gè)管不住嘴愛(ài)嘮叨的毛病的確應(yīng)該適當(dāng)控制控制了，一嘮叨就是一節(jié)課，下課的時(shí)候也是一副戀戀不舍的樣子離開(kāi)，因?yàn)闆](méi)有講完話(huà)。

……

“老師，已經(jīng)那個(gè)下課三分鐘了，我，我想上廁所……”

“哈哈哈哈哈哈哈哈”

此話(huà)一出引得同學(xué)們哄堂大笑，不過(guò)也同時(shí)慶幸這個(gè)人讓他們終于能下課了，不用在聽(tīng)李老師誦經(jīng)一樣的嘮叨了。說(shuō)來(lái)也奇怪，今天下午開(kāi)始不知怎么的沒(méi)有上，下課的玲可能是停電了吧。

看了一眼左手上手表的時(shí)間，惋惜道“好吧，可惜卷子沒(méi)有講解上，話(huà)也沒(méi)有說(shuō)完，好了下課，卷子下節(jié)課再說(shuō)”說(shuō)著拿著卷子走出了教室。

……

下了課意料之中，班級(jí)里又開(kāi)始鬧哄哄的，估計(jì)又是在討論剛才那個(gè)站在班主任身邊的女孩子，

“誒，你們說(shuō)剛才那小丫頭到底是誰(shuí)啊，什么來(lái)路?！蓖瑢W(xué)A

“不知道啊，反正一定不簡(jiǎn)單就對(duì)了，咱趙姐啥人，一般的人可請(qǐng)不動(dòng)哈哈哈”同學(xué)B

看著讓擠在一堆的同學(xué)這么感興趣，白誠(chéng)幾人也不由得有些好奇，

“老哥啊，你說(shuō)會(huì)是誰(shuí)呢，”（韻）

“不知道，不過(guò)不要關(guān)心這些沒(méi)有用的，是不是咱們班級(jí)的，明天就知道了，還有，這次的測(cè)驗(yàn)，不及格，韻兒，我還沒(méi)有說(shuō)你呢，怎么弄的，是狀態(tài)不好嗎，”（云）

“不知道，狀態(tài)應(yīng)該還行吧，就是有點(diǎn)迷迷糊糊的?！保崳?/p>

蘭卉那邊……

“卉卉，這邊就是我所給你介紹和你所看到的樣子了?！保ㄚw姐）

“可以的，謝謝老師帶我逛了一天，有勞了。”（卉）

“哎呀，生分了，那幫孩子們也不知什么時(shí)候開(kāi)始叫我趙姐了，既然滿(mǎn)意就來(lái)我的班級(jí)吧，好不好”（趙姐）

“可以的老師，我……”風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬…蘭卉被突如其來(lái)的電話(huà)打斷，“不好意思老師，我能接一下嗎”

“可以可以，哎呦呦這孩子真懂禮貌，我真是越老越喜歡你了。”

“謝謝老師，”說(shuō)著走出了教師辦公室，接起了電話(huà)。

“大小姐?！?/p>

“怎么了季叔，”

電話(huà)那頭傳來(lái)低沉有磁性又帶有幾分滄桑的聲音，電話(huà)那頭是蘭卉的保鏢——季晨，是看著蘭卉長(zhǎng)大的人，也是蘭卉除了她自己唯一信任的人。

“大小姐，您現(xiàn)在在哪，”

“我在爺爺?shù)膶W(xué)校，怎么了嗎”

“沒(méi)什么，記得晚上的晚宴，這場(chǎng)宴會(huì)是專(zhuān)門(mén)為迎接你的回歸而準(zhǔn)備的，一會(huì)把定位給我，我去接你準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！?/p>

“好，等我一會(huì)吧還有一點(diǎn)事情，我一會(huì)給你回過(guò)去，把定位給你，”

“好的大小姐。”

“嗯?！闭f(shuō)罷掛斷電話(huà)，走進(jìn)教室辦公室，“趙老師，我家里有點(diǎn)事，要回去了，明天我會(huì)早一點(diǎn)到校，提前熟悉環(huán)境，”

“好的，卉卉呀，老師給你安排一個(gè)人帶你去好不好呢，畢竟您剛……”

“趙老師，您是不是說(shuō)錯(cuò)了，”剛要說(shuō)出口被蘭卉及時(shí)叫住，

“啊，對(duì)對(duì)對(duì)，畢竟你剛來(lái)，找個(gè)人熟悉一下總是比一個(gè)人自己逛的好，您，咳，你說(shuō)是不是，”

“好的，不過(guò)趙老師可以帶我找一下學(xué)校的衛(wèi)生間嗎?！甭?tīng)到這話(huà)的趙老師和失了神一樣，無(wú)力的站起來(lái)。

“啊，好的”微微顫抖了一下之后帶著蘭卉走了出去，顫抖的那一下是一般人來(lái)不及反應(yīng)的，可是蘭卉注意到了。在趙老師旁邊的蘭卉微聲說(shuō)了一句，

“曦，別害怕，這可不行呢，”

衛(wèi)生間……

“曦知錯(cuò)了，方才不應(yīng)該口誤，平時(shí)的習(xí)慣，望您輕罰，”說(shuō)這話(huà)的正是方才的趙老師，而她口中的您正是面前的蘭卉。

“沒(méi)事，這次就算了，下次就要罰了，對(duì)了關(guān)于我回來(lái)沒(méi)有走漏風(fēng)聲吧?！?/p>

“沒(méi)有，這次沒(méi)有對(duì)任何人提起，只有幽夢(mèng)的內(nèi)部人員知道您回歸，其余只是知道蘭家大小姐在國(guó)外念詩(shī)回來(lái)了，”

“很好，好了我該走了，季晨一會(huì)該著急了。”

“好，正好一會(huì)我也有課，用我送您嗎，”

“不用了，那樣未免太過(guò)于招搖，一會(huì)一起走到教師辦公室，你就進(jìn)去吧，”

“好的”

說(shuō)著又恢復(fù)老師與學(xué)生的關(guān)系，有說(shuō)有笑回去了