撒斯的房間里，一只蝴蝶停在蔚藍(lán)之海上。

“小芙蝶?！比鏊馆p喚了一聲。

蝴蝶的翅膀動(dòng)了一下，似乎是在回應(yīng)。

撒斯：“你醒了？但很抱歉，白天我要教新人（指葉羅麗眾人）規(guī)則，晚上我要學(xué)習(xí)如何修理bug和匯報(bào)他們每天大致的行蹤暫時(shí)沒時(shí)間找你。”蝴蝶在撒斯周圍飛了一圈，然后消失了。

撒斯將蔚藍(lán)之海放到一個(gè)裝著水的瓶子里，又拿起了桌子上剛打印出來的資料看了起來。才看完一頁，撒斯已經(jīng)不知道能用什么來形容自己的心情了。

王默，精英小學(xué)五年級學(xué)生，葉羅麗戰(zhàn)士之一，娃娃羅麗。

性格：孝順母親，乖巧聽話，溫和善良，愿意用包容的心態(tài)去面對生活，即使面對困境也決不放棄，多次力挽狂瀾，關(guān)愛體貼朋友，愿意為伙伴赴湯蹈火，富有責(zé)任感與同情心，敢于直面困難，毅力過人，認(rèn)定了的事情就會(huì)堅(jiān)持到底去做，偶爾有些小迷糊和爛漫，因?yàn)榧彝ピ蛴行┳员扒尤酰?dú)自掩藏傷口，在羅麗的陪伴和伙伴們的幫助下漸漸開朗而自信，敞開心扉。

撒斯回想了一下王默今天的表現(xiàn)，嗯……。孝順母親，她媽也不在。乖巧聽話，溫和善良，相處一天看不出。但容易臉紅、犯花癡、人還蠢、自以為是、沒什么教養(yǎng)、喜歡起奇怪的外號、還把巴黎圣母院燒了。其他的等日后觀察吧。

技能介紹

【熱情如火焰】灼燒監(jiān)管者使速度降低30％，持續(xù)時(shí)間6秒。每120秒冷卻，最多可使用四次。

【葉羅麗戰(zhàn)士】與葉羅麗其余人破譯，速度增加10％

【羸弱】身體差，不愛運(yùn)動(dòng)。移動(dòng)速度、板窗交互速度均減35％

【愚笨】破譯速度降低25％

實(shí)力不怎么樣。

總體來說，撒斯對王默的感觀不怎么好，再加王默碰了撒斯的手，他不喜歡肢體接觸，雖然是出于好意但因?yàn)榱_麗的話撒斯不是很高興。當(dāng)然這不是最重要的，重要的是今天早上小芙蝶來找自己，但王默的那番話很令自己不爽，把自己的心情破壞了，偷看自己，找自己問一些沒必要的問題，比如口罩先生你知道我什么會(huì)來這里嗎？口罩先生你來這里多久了？口罩先生你知道怎么離開這里嗎？口罩先生你叫什么等，當(dāng)然自己一直在看資料并回答。

今日，王小姐剛開始在偷看我，后來找自己聊天，因?yàn)橐恢痹诳磮@主您發(fā)來的關(guān)于bug的資料并未作出回應(yīng)。其他人在調(diào)查本莊園。個(gè)人認(rèn)為王默的性格可能與資料有一定的誤差，其于人不知。隨便問兩句，加工費(fèi)什么時(shí)候發(fā)？你們什么時(shí)候回來？

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咕咕精：“撒斯現(xiàn)在很嫌棄王默。他有社交恐懼癥，但除了艾達(dá)和莊園主沒有人知道（莊園眾人的資料介紹只會(huì)展示名字和技能。撒斯手上的資料是莊園主特地發(fā)的所以有其它信息）因?yàn)樗麑ηf園眾人表現(xiàn)的并不像個(gè)患有社交恐懼癥的人。艾達(dá)是心理學(xué)家，表面上和埃米爾手拉手，但其實(shí)一直在暗中觀察撒斯，因?yàn)楣芳Z撒斯并不知道。王默之前偷看撒斯是想和他搞好關(guān)系從而得知離開這里的方法，但因?yàn)闇喩怼吧宋鸾钡臍赓|(zhì)不敢（在不歸林是因?yàn)橥跄芟矚g那只蝴蝶）后來在伙伴的開導(dǎo)下她開始找撒斯聊天，并問東問西。前一章撒斯和艾達(dá)的對話有一個(gè)伏筆。前前章稱呼的變化是因?yàn)闇\意識(shí)，小伊索喜歡約瑟夫，但對于撒斯來說德拉索恩斯先生只是個(gè)見過幾面的陌生人。