木木快步走上去，拉住諸葛亮的手，卻被諸葛亮給躲過(guò)了，但木木是個(gè)不輕言放棄的人，抓了幾次之后，諸葛亮總算不躲了，只是由她抓著自己的手，也不說(shuō)話。

木木仙君，我錯(cuò)了嘛。

木木你原諒我好不好 。

諸葛亮接著沉默 。

木木諸葛亮？

木木阿亮？

某人聽(tīng)見(jiàn)了自己想聽(tīng)的，嘴角不由微微彎起來(lái)，卻還是故作高冷。

諸葛亮咳，我沒(méi)生氣。

木木（呵，口是心非的男人 ）

木木嗯嗯，那阿亮我們?nèi)ソ淌野伞?/p>

二人來(lái)到教室后，還沒(méi)有進(jìn)門(mén)，里面就一陣吵雜，站在門(mén)外的諸葛亮臉?biāo)查g就黑了，放輕腳步走到教室。

耀西施施，我跟你說(shuō)，你是沒(méi)看到當(dāng)時(shí)諸葛村夫那個(gè)臉色巴拉巴拉......

耀哎，西施施你怎么不說(shuō)話了。

耀西施西施，施夷光？

耀哎，你們?cè)趺匆粋€(gè)個(gè)都低下頭來(lái)看書(shū)了，我還沒(méi)有跟你們說(shuō)完諸葛村夫...

耀哎，西施擠眉弄眼干嘛。

西施（哎，這個(gè)笨蛋）

耀感覺(jué)背后有點(diǎn)陰森森的，就把頭往后面一轉(zhuǎn)，這一轉(zhuǎn)不要緊，差點(diǎn)沒(méi)把孩子嚇?biāo)馈?/p>

耀老...老師？

耀哎哈哈。

耀師哥，你怎么來(lái)了。

諸葛亮這是我的課，我為什么不能來(lái)。

諸葛亮東方同學(xué)，今天的話很多呀。

諸葛亮嗯？

諸葛亮要不也給我講講。

耀啊啊啊

耀師哥我錯(cuò)了。

諸葛亮知錯(cuò)能改就是好孩子。

諸葛亮這節(jié)的數(shù)學(xué)課題目就由你來(lái)做吧，看看你的誠(chéng)意 ，做不出來(lái)罰抄課文100遍。

耀??？

諸葛亮怎么，嫌少？

耀沒(méi)，沒(méi)有。

一向話癆的耀有些小抑郁了，在數(shù)學(xué)題和抄課文之間選一個(gè)還不如到了他的命。

諸葛亮行了，在講課之前給大家介紹一下新同學(xué)。

諸葛亮進(jìn)來(lái)吧，木木。

木木一進(jìn)門(mén)，話癆耀又忘了要抄課文的事，叭叭叭的說(shuō)一大堆話，把木木能說(shuō)的全說(shuō)了，活像是木木是自己的一樣。

諸葛亮呵，你課文抄完了沒(méi)？

耀好的師哥，我閉嘴。

諸葛亮那木木你就座西施旁邊吧。

木木哦哦，好。

西施你好啊。

木木小姐姐好。

說(shuō)著一把把手放到了西施的手上。

木木（這手感超級(jí)好的啊 ）

西施（好軟有點(diǎn)不想松開(kāi)）

諸葛亮那我們開(kāi)始上課吧。

由于是諸葛亮的課 ，所以大家都不敢出聲，生怕一個(gè)不小心就被叫上去做題，只有木木這個(gè)初來(lái)乍到的在課堂里看起了手機(jī)。

一旁的西施也被她吸引了過(guò)去，兩個(gè)人就著文章的內(nèi)容聊了起來(lái)，一時(shí)間有些投入 ，年諸葛亮走到他們課桌前都不知道 ，還在那興致勃勃的討論 。

西施要我說(shuō)還是這個(gè)體位不錯(cuò) ，自上而下 。

木木我覺(jué)得上面下面也沒(méi)什么區(qū)別吧 ，只要在里面不就行了嗎 。

西施啊啊啊，諸葛亮好受?。?/p>

木木就是就是。

木木不管是趙云還是李白 ，或者司馬懿 ，諸葛亮好像都是下面的那個(gè)。

兩個(gè)女孩越聊越上頭，聽(tīng)得諸葛亮滿頭黑線 ，這都是個(gè)什么事兒，自己就不該把這兩貨坐在一起，而身邊的同學(xué)拼命忍著不讓自己笑出來(lái)，讓諸葛亮臉色更黑了。

西施笑著笑著，突然抬頭就不笑了，端正了坐姿。

西施咳咳

木木西施你怎么了，精彩內(nèi)容來(lái)了 。

諸葛亮這位同學(xué)，有什么精彩內(nèi)容，不妨下課來(lái)我辦公室與我商討商討 ？

木木？？？

木木不說(shuō)話了，靜靜的等著死神的到來(lái)。