一切都是為了沒(méi)有眼淚的明天。

我們依然記得昨天的黑暗慢慢吞噬的光，陰冷的月亮慢慢地照耀在無(wú)光的城市。人們?nèi)缧惺呷獍銏?zhí)行著命令，被不允許絲毫差錯(cuò)。

我默默地站在陽(yáng)臺(tái)，俯望著這座死城。我依然記得我在這個(gè)城市中度過(guò)的童年。

當(dāng)時(shí)的我多有趣啊…會(huì)全心全意的笑，從來(lái)不懂得偽裝，同時(shí)，也深愛著這個(gè)世界。

但現(xiàn)在不一樣了。伴隨著父親的野心，我和母親的日子變的 艱難，從來(lái)沒(méi)打過(guò)工的母親甚至要去做夜班。有的時(shí)候，我會(huì)看著以前的照片，看著我以前的笑臉，慢慢沉浸在黑暗中。

有的時(shí)候我會(huì)想象虛無(wú)縹緲的未來(lái)。想象自己是個(gè)畫家，或是一個(gè)開心的音樂(lè)家，又或者是一個(gè)幸福的文學(xué)家……總之，在過(guò)去的日子里，我經(jīng)常會(huì)把大部分時(shí)間都分給這些若有若無(wú)的東西，卻忘了從根本上去實(shí)現(xiàn)它，就這樣，他使我的精力慢慢被腐蝕，如同那群行尸走肉的人們一般。

一想到這些事，我有些悲傷。我慢慢的坐到床上，靜靜的回憶，同樣靜靜的等待黑暗的降臨。

我依舊清楚的記得，記得我小學(xué)的時(shí)候是有多么的懦弱。那個(gè)家伙整天擺著一副驕傲的態(tài)度對(duì)我，當(dāng)時(shí)，他給予我的第一感覺，就是個(gè)自大的家伙。

班上還有一個(gè)有點(diǎn)畸形的男孩兒，他經(jīng)常飽受班中的幾個(gè)惡霸的欺負(fù)。換做以前的我確實(shí)會(huì)對(duì)他報(bào)以同情，但現(xiàn)在不一樣了。他的懦弱就和我一樣，是自找的。因?yàn)槟阃耆珱](méi)有能力應(yīng)對(duì)他們。

班主任是個(gè)兇惡的怪獸。一想到他，我就想到講臺(tái)上滴下的幾滴血。我仍然記得它是那么的鮮紅。

這種情況直到我三 四年級(jí)的時(shí)候才有所緩解。

四年級(jí)大概是我最平凡的一年。在那一年里，我終于認(rèn)識(shí)了些朋友。當(dāng)然，他們都是一時(shí)的。

在五年級(jí)的時(shí)候，病毒帶著源源不斷的警告襲來(lái)了。那年，我差點(diǎn)就徹底的頹廢了 。

今年，我依舊討厭著這個(gè)世界。我的手上留下一道道疤痕，但比起手腕，我更喜歡讓腿無(wú)盡的流血。而相比當(dāng)年講臺(tái)下的鮮血，那純白的紙巾上的血居然開始變得…令我感到安定 。

今天的我居然變的讓我覺得我自己也搞不懂了。我簡(jiǎn)直就像個(gè)精神分裂的病人，時(shí)而感覺得到世間的美好，有時(shí)而想要讓自己快點(diǎn)的死去，貨有的時(shí)候我會(huì)非常的氣憤，緊張…

我大概就是瘋掉了吧。

我的眼睛變得再也沒(méi)有星星了，昏暗的天空看不到一點(diǎn)光芒。無(wú)比刺骨的月亮照耀著大地，時(shí)刻都讓人感到寒冷。

我待到了黑暗降臨。我默默地起身，雙手握在胸口，默默的乞討著“神啊，我們活著的意義，究竟是什么呢 ？”

盧啊，為什么你不能明白我的心意呢……我明明，在竭盡全力的愛著你啊。

在這毫無(wú)意義的晚上，我反思著又浪費(fèi)掉的一日，默默的閉上眼睛?！巴衩髯８Ｄ銈??！?/p>

作者感覺我的文筆好奇怪？

？？？你給我們起的名字更奇怪好不好！

。。。。

作者我仔細(xì)思考了一下，雖然感覺這個(gè)像是個(gè)散文，但與其說(shuō)是形散神不散的散文，這更像是我平時(shí)寫的日記呀？？？

作者雖然每做的一篇文章都是我的，臨場(chǎng)發(fā)揮？

作者算了算了！再見！

作者