我
喬以念
“不用太去羨慕別人光鮮亮麗的人生,沉下心來把你手頭上的工作一絲不茍的做好”
“我相信幸運(yùn)會(huì)重新降臨到你身上的”
“我們一起努力努力再努力”
---------------------我說分界線-----------------
這一次張老師和他們說了很多很多
雖然張老師帶著黑色的鴨舌帽
還是能看到張老師的眼眶里閃爍著淚光
張老師看時(shí)候不早了,就讓孩子們注意安全回各自宿舍去
喬以念最近學(xué)舞遇到了瓶頸
張老師也要走了
喬以念上前跟張老師打了一聲招呼,然后提出自己舞蹈上的問題
喬以念先是向張藝興老師微鞠躬,張藝興老師也點(diǎn)了下頭
喬以念張老師?。。∩缘纫幌?/p>
喬以念我最近練的舞蹈遇到了瓶頸
喬以念就是這個(gè)地方
喬以念這個(gè)地方是對(duì)著空氣往下按,是三個(gè)不同程度,這個(gè)地方怎么掌握balance.?
張藝興起了興趣
張藝興一秒嚴(yán)肅,認(rèn)真的看著原版動(dòng)作
張藝興確實(shí),這個(gè)不好控制力度,所以balance.不好找
張藝興但是你看啊,你要往下按三個(gè)程度
張藝興你記住每一個(gè)往下按的手對(duì)應(yīng)著身體的哪一個(gè)部位,下一次記住這個(gè)點(diǎn)就行了
張藝興比如你的手第一次往下按,手在肩頭的位置,你就記住第一個(gè)點(diǎn)就是肩頭附近的位置
喬以念跟著練了一遍,確實(shí)這個(gè)地方的balance問題解決了。
張藝興老師笑著問喬以念
張藝興還有別的問題嘛
喬以念沒有了,謝謝老師
張藝興嗯好,平時(shí)有什么問題隨時(shí)可以來問我,我不是一直在公司,有時(shí)候可以問老師,要是老師解決不了的問題,你再留到下一次我來公司的時(shí)候問我就好了
喬以念真的嘛!
喬以念謝謝老師!
張藝興看著喬以念小小的個(gè)頭,肉肉的臉,莫名有種看女兒的感覺
張藝興好了,不早了,你早點(diǎn)回宿舍休息吧,注意安全
喬以念張老師您也是
--------------------
想不到吧,知道張藝興老師對(duì)這些孩子很上心,沒想到連李榮浩都被張藝興請(qǐng)來給孩子們上聲樂課
李榮浩老師不愧是李榮浩啊
他教給喬以念一個(gè)很舒服輕松的唱法
這樣喬以念唱高音就沒有那么痛苦了
……
在公司內(nèi)是積分制的
喬以念一直在中檔,她在努力一步步向這上檔走
喬以念練舞時(shí)覺得用腰時(shí)有些困難,有些僵硬,她覺得是傷口恢復(fù)僵硬了。其實(shí)是傷還沒有恢復(fù)。她便每次到腰的部分就多用些力……她的腰傷在悄無聲息的惡化……這都是后話了
……
一次
李秀滿和張藝興有一個(gè)合作計(jì)劃
一個(gè)交換生名額
也就是所說的夢(mèng)幻聯(lián)動(dòng)
張藝興對(duì)于這個(gè)名額沒有看的很重,他覺得其實(shí)在他這里過的比韓國(guó)好,S.M的練習(xí)模式也是出了名的累,但效果也是極好的
對(duì)于積分高的幾位其實(shí)可以在近年的出道名單了,沒必要去韓國(guó)
這個(gè)名額應(yīng)該給一個(gè)需要加強(qiáng)訓(xùn)練的年紀(jì)小的黑馬
張藝興心中早已有了人選
喬以念是再合適不過的嘛
喬以念還在練習(xí)生忘我的一遍又一遍的練習(xí),她渾身都汗?jié)窳?,但絲毫沒有停下來的意思
張藝興站在門口看了一會(huì)兒,等著喬以念停下休息的時(shí)候就可以注意到他了
但是過來許久喬以念沒有絲毫要停下的征兆
張藝興敲了一下門
喬以念才注意到在門口等候許久的張老師
喬以念拿著一張紙巾一邊擦著汗一邊走進(jìn)張老板道歉
喬以念抱歉張老師,您在門口我沒有注意到,您在門口等久了吧
張藝興沒有,平時(shí)別練太狠了,注意安全別受傷了,練受傷了就得不償失啊
喬以念噢,好,張老師您來找我有什么事嘛?
張藝興有的
張藝興你跟我來一下辦公室
喬以念來到張藝興辦公室
張藝興示意她坐下
張藝興推給喬以念一份協(xié)議
張藝興去SM交換生的資格,為期先定為一年,如果你在SM那邊有什么好的成就,可能這個(gè)時(shí)限就要修改了
喬以念好的老師,這個(gè)我要和我父母商量一下
張藝興行,這個(gè)是對(duì)你來說一個(gè)不可多得的機(jī)會(huì),你好好和父母說吧
歐歐卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡