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別想打擾我學(xué)習(xí)(04)

綜影視:干好事

宋南歆南向晚!

現(xiàn)在這節(jié)課是體育課,七班里的其他人早就朝氣蓬勃地出去放風(fēng)了,除了南向晚。

宋南歆體育課也是課,不能缺席哦。

南向晚放下手中的筆,希望能用自己真摯的眼神打動她。

南向晚班里安靜,我能更好的學(xué)習(xí),班長通融一下?

宋南歆別呀,出去放松放松吧,給大腦一個充電的機(jī)會。

南向晚并不是必須待在教室里,她只是征求一下意見,南歆不同意,她也不會辜負(fù)別人的好意,反正在哪兒都能學(xué)。

宋南歆不是叭,體育課你都要帶單詞本!

相比起南向晚,她真的不能說自己拿出了十分的努力。

七班的體育課是和二班一起上的,人群中,南歆一眼就注意到了朱聰,天才的面容有些冷峻,他似乎不喜歡室外運(yùn)動。

宋南歆朱聰,老遠(yuǎn)就看見你冷著張臉了,這么不喜歡體育課?

朱聰推著鏡框,嚴(yán)格意義來說,他不是不喜歡體育課,只是不喜歡出汗的感覺,不過他也沒有反駁就是了。

朱聰你不也一樣?

南歆笑笑,那當(dāng)然是——不一樣了!

女生又不會被強(qiáng)制要求鍛煉,她最喜歡體育課了!

劉羽白剛被南向晚叫走了,現(xiàn)在一回來就面臨兩個人直擊靈魂的注視。

朱聰你什么時候多了個七班的朋友?哦,除了宋南歆。

宋南歆對呀,劉羽白,什么時候跟我們班南向晚這么要好了?

劉羽白被他倆調(diào)侃的心情緊張,他只是有些欣賞南向晚,所以不要說得好像真有什么一樣!

劉羽白別亂想,只是幫朋友一個忙。

南歆才不相信這兩人之間沒有故事呢,不過這時體育老師讓全體男生集合,她也沒機(jī)會探聽了。

宋南歆天才,三圈,加油,沖刺!

朱聰劉羽白,咱們以后別理她了。

劉羽白我看行。

宋南歆錯了……

……

午休時間,南歆按約定去請朱聰吃飯,這好像還是他們第一次在食堂一起吃。

宋南歆我卡里可是充足了的,隨便你選。

朱聰接過南歆手中的飯卡,示意她先去占座。

朱聰給我吧,你吃什么?

宋南歆都可以,我不挑食。

朱聰好。

不久,朱聰就端著兩個餐盤走來,等他坐下,南歆把手里的東西遞給他。

宋南歆給,自備餐具。

朱聰謝謝。

朱聰對了,你們班換新班主任了嗎?

這件事林驍然剛還在班里提議呢,他想要一個說話有分量,能幫助曾建飛返校,又有責(zé)任心的老師當(dāng)班主任。

宋南歆李老師都走了,我們班不僅沒班主任,連物理老師都一同失去了。

宋南歆新班主任還不知道是誰呢,不過同學(xué)們想要廖老師來。

廖老師是二班的班主任兼物理老師,說實話南歆覺得他不可能會答應(yīng)。

朱聰如果是廖老師,你的物理成績肯定會提高的。

宋南歆這么看得起我。

不過朱聰說的是對的,南歆記憶里的知識點都還在,只是她現(xiàn)在還不能完全合理的利用,廖老師以前就教過她,她很熟悉他的課堂和風(fēng)格。

朱聰我是相信廖老師。

宋南歆夸我一句會少塊肉嗎?

今天的天才,不可愛!

……

學(xué)校不可能放任七班一直沒有任課老師,很快廖老師就被指派來了,雖然是臨時代課老師,但林驍然卻覺得這是個好機(jī)會,他組織同學(xué)一定要把廖老師留下來當(dāng)班主任!

大家確實按他說的做了,一個個跟打了雞血一樣,上課有問必答,不管對的錯的,蒙一個算一個!

為了符合廖老師心中好學(xué)生的特質(zhì),七班的人一下課就纏著他問問題,十幾個人追著問,人在二班上課,他們都能去堵。

南歆看得是大跌眼鏡!

大課間活動,朱聰和劉羽白找到南歆,他們實在是好奇,七班最近又做了什么。

劉羽白廖老師自從給你們班上課,整個人都憔悴了,你們到底做了什么?

南歆簡短地把過程敘述一遍,最后無奈地笑了。

宋南歆大家都沒有壞心,只是努力錯了方向,可能也不知道什么叫物極必反吧。

朱聰我沒想到廖老師會遭受這樣的待遇。

他之前還想,如果廖老師當(dāng)了七班班主任,對南歆就有好處,卻沒想過七班那群人適不適合廖老師來帶領(lǐng)。

現(xiàn)在結(jié)果顯而易見,只是苦了廖老師了。

劉羽白這段時間一直在用MP3幫南向晚錄課,聽完這一事件的始末,他便按照約定去找南向晚了。

朱聰看了看他離去的方向,對南歆道。

朱聰南向晚都明白二班有多好,還能找劉羽白幫她錄課,你呢?

宋南歆你別催我,我會努力學(xué)習(xí)的!

朱聰這樣下去,你連南向晚都比不過。

南歆捂著耳朵,戰(zhàn)術(shù)性選擇不聽。

宋南歆我們兩個情況不一樣。

朱聰反正你不拼一下,阿姨遲早會知道。

好家伙,這都開始威脅她了,但南歆也很委屈呀,明明都記得,卻理解不了。

宋南歆等我過了這坎兒,說不定我就站起來了!

朱聰等你過了這坎兒,說不定高考都結(jié)束了。

宋南歆你少打擊人!

朱聰實話實說。

宋南歆那你也幫幫我呀,劉羽白都能幫南向晚。

朱聰漫不經(jīng)心地推了一下鏡框,總算是等到這句話了,他嘴角微揚(yáng)。

朱聰我?guī)湍悖俏矣幸蟆?/p>

宋南歆你說。

朱聰每天要完成我制定的標(biāo)準(zhǔn),以后寫的練習(xí)題也要拿給我看,最重要的是——

朱聰不懂就問。

南歆若有所思地點頭,有朱聰幫忙,她肯定能收獲很多,這個朋友真沒白交。

宋南歆我以后靠你罩了,天才。

想想這件事,真挺靠譜的,她之前怎么就沒想起來找人幫忙呢?不過現(xiàn)在也不晚,全校第一幫她補(bǔ)課,誰還有這待遇。

……

廖老師快被折騰死的時候,七班終于迎來了新的班主任,是教他們英語的汪老師。

汪老師這個人,很有些俠氣,他會幫助班里受欺負(fù)的同學(xué),同時又能跟七班的人打成一片,是個沒什么脾氣架子的好老師。

班會課上,就算林驍然使計害他出丑,他也不在意,見招拆招。

南歆有些感慨,七班同學(xué)總算等到適合他們的班主任了,她只希望以后這班里能少整些幺蛾子。

晚自習(xí)之前,南歆把昨天做完的作業(yè)收拾好拿在手上,去二班找朱聰。

宋南歆我整理了一下自己不會的題,等你空了教我吧。

朱聰接過她的作業(yè)本,翻開大致瀏覽了一遍,對她現(xiàn)在解題的思路很滿意。

朱聰進(jìn)步很快,但是做題太慢。

朱聰見過南歆做題,不管是數(shù)學(xué)還是理科綜合,她對題目的反應(yīng)很慢,就像是一點也不熟悉知識點,但她最后又能做出來。

朱聰你現(xiàn)在做題思考太久,太浪費(fèi)時間。

南歆也知道自己現(xiàn)在多的這一毛病,看到題目就腦袋空空,她不是做不來,是不想出錯,所以往往就會想很多,等把腦子里混亂的思路整理好,才敢下筆。

宋南歆我不想錯太多嘛。

朱聰把課桌上的一冊試卷遞給南歆,他不信等做完這個,治不了她的毛病。

朱聰根據(jù)你的問題,我整理的卷子。每一張的題目類型基本是相同的,你現(xiàn)在缺的就是刷題經(jīng)驗。

朱聰每一張試卷做題時間不能超過40分鐘,記住了。

宋南歆噢,知道了。

看來不管怎么學(xué)習(xí),都逃不過刷題的命運(yùn)。

朱聰沉默了一會兒,還是把自己課桌里的東西拿出來,放在了南歆面前。

宋南歆這是什么?

朱聰我媽做的小零食,給你吧。

南歆打開食品袋子,里面都是包好的小餅干,還分了好幾類,阿姨的手真巧,餅干做的好可愛。

宋南歆太多了,要不給劉羽白留一些。

朱聰劉羽白也有。

朱聰還有……

見他又不說了,南歆表示疑問。

宋南歆怎么了?

朱聰你少關(guān)注劉羽白。

啥意思,醋了?

南歆一頭霧水地走出了二班。

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