間隔四年依舊會記憶猶新，我們大部分人都接受過教育上過學(xué)，總會有忘不掉的一位或者多位老師，或許是因為老師的慈祥，又或許老師的某件事對自己的影響對自己的幫助更或許是老師的個人魅力。

知啦啦，一個不高微胖，不大的眼睛上帶著一副不大的眼鏡“呲牙咧嘴”的推開了教室門我是你們的語文老師我叫老趙然后我還是咱們初一的主人言簡意賅的介紹，直擊我們的內(nèi)心在地一節(jié)課的時候就給我們好幾個同學(xué)起了外號讓我們感覺這位老師真的不錯～(￣▽￣～)~。

老趙：“鄭錢，出師表背的怎么樣了，這次我們比賽六個小組六個人比誰背的快，背的熟最快的加5分依次類推，但是沒背過的摳1分。

鄭錢：“背過了” 老趙：“來”（順手從口袋里掏出一塊秒表）開始

鄭錢：“先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂……”

老趙：“真背過了，沒想到先加一分”

以此類推，都完成了這場比賽輕而易舉我的第一。

老趙：“這節(jié)課不錯，下節(jié)課聽寫，下課。”

………

離高考還有100天孩子們加油吧！給自己一個美好的未來”班主任飽含淚水的喊著

老趙：“老賈，我說件事？咱們不是每個學(xué)生呀都是學(xué)習(xí)的料子學(xué)點專業(yè)早賺錢就不錯，不用非要賴到最后，咱們這個技校開始招生了倒數(shù)的就別在這靠了影響自己，影響別人。鄭你去不我看你這次考試懸了報上名早賺錢也不錯?！?/p>

鄭：“我問問家里吧?！?/p>

老趙：“一點主見都沒有，你想報就報上我和你家里說，你還是個男的那，你就是個娘們都不如的瞎包?！?/p>

這就是我難忘的語文老師有優(yōu)秀的教學(xué)手法、和犀利的語言、更有刻薄尖酸的教書育人的方式。

如他所愿我沒有考上，去了他所說的技校，但是我所選擇的專業(yè)讓我打開了新的世界大門。