嚴(yán)浩翔又問了一遍。

嚴(yán)浩翔“你確定是沒有味道？”

他吃著和平時也沒差多少啊。

難道真的是因為他對吃沒有那種世俗的欲望嗎？？所以食物對他也沒有那種征服心？？？這是什么奇奇怪怪的雙向哦。

路殊月“真的沒味道?！?/p>

路殊月扁了扁嘴，這頓飯吃的真的是讓她毫無興致，不過有飯總比沒飯強。

嚴(yán)浩翔“那沒事了，繼續(xù)吃吧，吃完我們?nèi)ダ蠋熌抢锍琛！?/p>

氣氛再次歸于平靜。

——

路殊月拿紙巾擦了擦嘴，嚴(yán)浩翔吃的比她快多了，已經(jīng)拿著歌詞坐在旁邊看了，她收拾好一次性塑料餐具，接過自己的那份歌詞。

上面把升降調(diào)都畫好了。

但是大家都知道這不是最終的，具體怎么改就是一會兒要研究的事情了。

兩個人一前一后走向聲樂老師。

工作人員“今天我們先練聲樂。”

工作人員“rap部分是陳老師的事情?！?/p>

教音樂的王老師和rap陳老師是一對好基友（bushi）兩個人經(jīng)常沒事兒開對方的玩笑，此刻的陳老師坐在旁邊笑而不語。

工作人員“那先唱兩句聽聽吧，等等，你們開嗓都開過了嗎？”

兩個人點點頭。

路殊月“我早上開完了?！?/p>

嚴(yán)浩翔“我也開完了。”

不過他是剛才現(xiàn)開的。

工作人員“很好，那聽前奏。”

王老師表示很滿意。

路殊月和嚴(yán)浩翔跟著電子琴的聲音在心里打著節(jié)拍，等了幾秒路殊月先開始，切入很順利，沒有搶拍沒有錯拍。

路殊月“好像對著我說唇語…………”

路殊月“我卻靜不下心分析…………”

本來一切都好好的，路殊月突然就沒聲兒了，后半句歌詞沒唱出來。

王老師聽見路殊月的不對，手里正在彈的電子琴也跟著聽下，那起旁邊的歌詞譜看看是哪里出了問題，定睛一看，王老師忍不住笑了出來，拍了拍電子琴。

工作人員“你還害羞了?。俊?/p>

下一句歌詞是。

“只想靠近你去吻你?！?/p>

王老師這話一說出來，路殊月和嚴(yán)浩翔同時露出了尷尬而不失禮貌的笑容，旁邊“旁聽”的工作人員也有偷偷笑的。

原諒他們，自從路殊月和嚴(yán)浩翔分到一組之后，他們的笑點直線下降。

路殊月“沒……沒有?！?/p>

沒有個頭。

路殊月你脖子都紅了。

工作人員“這可不行啊，你倆要是這樣的話，到時候上臺可怎么辦？全程紅燒貓咪嗎？”

工作人員“轉(zhuǎn)行當(dāng)加菲貓了？”

王老師快樂了。

他感覺他找到了自己這段時間的快樂源泉，逗孩子怎么就這么好玩兒呢。

嚴(yán)浩翔“也不是……老師……我們…………”

他說了半天吞吞吐吐也沒說出個所以然來，但是大家都似懂非懂他的意思。

還是害羞了。

工作人員“咱們先來個小游戲吧，其實你們這個歌難度不大?！?/p>

工作人員“但是你倆必須得有互動啊。”

工作人員“畢竟這么甜的歌。”

王老師拍了拍手，然后跟著工作人員拿了幾把椅子過來，把兩把椅子面對面放好。

然后讓嚴(yán)浩翔和路殊月分別坐在兩把椅子上，面對面。但是兩個人都不約而同地低著頭，完全避開對視。