士大夫:“新歌發(fā)布會(huì)即將舉行,同時(shí)這也是我們新團(tuán)的第一次舞臺(tái),接下來我們的舞臺(tái)將以以下形式開啟?!?/p>
馬嘉祺.“好的~”
馬嘉祺:乖巧jpg.
士大夫:“首先就是我們的團(tuán)歌,《全校通報(bào)》和《無盡的冒險(xiǎn)》?!?/p>
士大夫:“除此之外,我們還有給每個(gè)人solo的節(jié)目,大家可以自己選擇想要表演的形式,唱跳、彈唱、純唱、純跳,都可以,以上大家在周五之前決定好,可以吧?”
宋亞軒.“可以——”
劉耀文.“沒問題~”
士大夫宣布完后就離開了,周之窈坐在嚴(yán)浩翔旁邊有點(diǎn)兒不知道該干什么。
馬嘉祺.“走了,上聲樂課去了~”
馬嘉祺帶頭走進(jìn)聲樂教室,周之窈跟在嚴(yán)浩翔身后輕輕帶上了門。
周之窈總覺得他們今天格外地安靜,她低著頭想著是不是自己的原因他們也不習(xí)慣……
丁程鑫.“老師好~”
周之窈跟著哥哥們跟老師問好。
老師:“全校通報(bào)的編曲出來了,大家聽一聽,因?yàn)槟銈兪讏鰰?huì)的時(shí)間有點(diǎn)趕,所以下午就要去錄音棚錄音,大家抓緊時(shí)間。”
嚴(yán)浩翔.“下午?!”
剛剛聽到編曲還沒練習(xí),下午就要去錄音,周之窈頓時(shí)有點(diǎn)慌。
老師:“嗯,下午?!?/p>
老師邊放曲子邊回答嚴(yán)浩翔的問題。
等一遍下來后,大家都是處于懵的狀態(tài)。
馬嘉祺.“感覺真正還是沒聽懂的話,還是挺難唱的……”
宋亞軒微微露出為難的神色。
宋亞軒.“我感覺有點(diǎn)高,我唱不下去……”
宋亞軒湊在馬嘉祺旁邊,周之窈清清楚楚聽到他這話。
宋亞軒在變聲期,高音唱不上,低音下不來,這首歌的調(diào)剛好卡在那個(gè)點(diǎn)了。
馬嘉祺.“沒事,先唱著,跟老師請(qǐng)教一下?!?/p>
馬嘉祺拍拍他的肩膀安慰他。
周之窈也感到為難,其實(shí)她一直對(duì)唱歌都不自信,所以絕大多數(shù)時(shí)間,能跳舞的她絕不選擇唱歌。
這一次時(shí)間這么少,她真的很怕拖后腿。
老師:“都聽過了?要不要再放一次?”
馬嘉祺.“要?!?/p>
老師又放了一遍,周之窈全神貫注地聽著,不愿意放過一點(diǎn)點(diǎn),就怕一下子聽不懂了。
聽完后老師給他們分歌詞,因?yàn)橹苤旱姆辉诤竺?,所以她分到的個(gè)人歌詞還挺少的,全程下來才一句。
一時(shí)間不知道是該慶幸還是該難過,周之窈苦澀地笑了笑,不過還有合唱的歌詞,于是她繼續(xù)打起精神聽課。
任務(wù)少,周之窈很容易把自己的那句歌詞過了,跟著老師繼續(xù)學(xué)合唱的歌詞。
因?yàn)樗桥?,所以在里面的聲音要是沒有調(diào)整好會(huì)讓整首歌變得很奇怪。
于此就是周之窈要克服的問題了。
下課前,老師特意找了周之窈。
“上課挺認(rèn)真的,不過不用那么擔(dān)心,多磨合磨合就好了?!?/p>
周之窈緊繃著精神并沒有因?yàn)橄抡n而放松,想到下午的錄音她還是很擔(dān)心,她笑了笑。
周之窈“好,我知道了。”