A區(qū)…B區(qū)…C區(qū)!找到了!
幼小的身影在庫存室翻箱倒柜,好不容易才從里面抽出一本厚大的書。書因?yàn)槭衷业降厣?,自己因?yàn)閼T性跌倒。
書本古樸得灰舊,印著大大的字母C———?jiǎng)e問為什么不直接去科技室查看,權(quán)限不夠。
今天可是他制造出來的第一天,要好好看看自己的功能和程序。
身后傳來一陣成熟的男聲。
“編號C06,從今以后你就是C區(qū)的系統(tǒng)了,你可以嘗試給自己取一個(gè)新名字?!?/p>
C06認(rèn)識他,是自己的制造者,這家公司的科研成員。
“新名字?可是別的同伴……”
制造者摸了摸C06虛幻擬人的頭。
“啊,因?yàn)槟愕墓δ鼙容^特殊。”
C06思考片刻,又興奮的蹦起來。
“嗯……那就叫吐嘈吧!嘈嘈!”
制造者像是有些欲言又止。
“……好,你愿意就行。”
總之,C06被安排進(jìn)了C區(qū)的空間,和C區(qū)的大家一起生活。
C06或許是因?yàn)槟昙o(jì)原因,又或許是因?yàn)楸容^可愛,總能得到大家的許多照拂,時(shí)不時(shí)趁著這個(gè)小家伙不注意捏一下他的臉。
“想問C區(qū)?嘈嘈其實(shí)還小吧,離綁定宿主遠(yuǎn)還呢,不用這么著急?!?/p>
大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了用新的名字喊他,或許叫做揶揄更為恰當(dāng)———盡管他本身也不知道為什么。
綁定宿主什么的C06知道,好像是任務(wù),嗯…很殘酷的樣子。年幼的系統(tǒng)想。此時(shí)他并不理解殘酷這個(gè)詞的含義,但愿自己以后能努力一點(diǎn)。
“啊,可是還是很好奇啊?!?/p>
C06一臉委屈巴巴的看著老前輩,滿是求知欲,似乎想以此萌混過關(guān) 。
“那……好吧。”
老前輩最終還是答應(yīng)了。
面對歡呼雀躍的小輩,老前輩嘆了口氣,悠悠講起故事:“C區(qū)啊,以‘強(qiáng)化’為主,比起其他區(qū)的系統(tǒng),C區(qū)能力不強(qiáng),在四區(qū)中僅高于D區(qū)?!?/p>
“A區(qū)理性,B區(qū)傲性,D區(qū)冷性,C區(qū)系統(tǒng)多是純性。太純了就成了蠢,最容易被感情傷害啊?!?/p>
他們算是制造出來很早期的一批系統(tǒng),看過很多同伴被銷毀或受傷。他們是系統(tǒng)啊,必定要作為工具生存。
怎么說,還是有點(diǎn)羨慕眼前這個(gè)小家伙。因?yàn)楸旧砟芰Φ奶厥庠?,并不?huì)宿主之類有太多牽扯,也就不會(huì)……
總之,要幸福啊,嘈嘈。
……
C06不明白為什么身為系統(tǒng)直接輸入程序就好了,結(jié)果還要去所謂的上學(xué)。
他看到有很多和自己差不多年紀(jì)的系統(tǒng)都乖巧的聽著老師講課,自己便也乖乖的融入其中———啊,好復(fù)雜,聽不懂呢。
發(fā)呆吧。
C06的成績算是中等,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的時(shí)候他所入的第一個(gè)世界是叫賽爾號,見到了許許多多不一樣的東西。
沒有什么特別的感情,頂多就是作為一個(gè)觀眾為上面的故事感嘆吧。C06想,和前輩們不一樣呢。
回來的時(shí)候看到各種傷亡,或者滿懷深切悲傷的同期,C06雖然有很多疑問但也知道這個(gè)時(shí)候不適合問這些。
回到C區(qū)系統(tǒng)空間,C06看到老前輩好像在對回憶播放的場面偷偷抹淚———盡管淚也是虛擬的,于是他悄悄躲到了后面偷看。
可能是自己太幸運(yùn)了吧 。他想。
……
最后C06選擇做了系統(tǒng)教師。
因?yàn)橄肟纯磩e人的青春。他說。
—————————————end
聞息唯一一個(gè)沒被虐的系統(tǒng)()