即將大學(xué)畢業(yè)的孟夢(mèng)想要去西北支教，在沒有得到家人支持的情況下毅然決然地奔上支教之路。

孟夢(mèng)黎明時(shí)分，濃霧像棉團(tuán)似的爬上來，有幾處聳立云霄的高樓在霧氣中只顯現(xiàn)了最高的幾層，巨眼似的成排的窗洞內(nèi)閃閃爍爍射出慘黃的燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是浮在半空中的蜃樓，沒有一點(diǎn)兒威武的樣子。一切都失去了鮮明的輪廓，一切都在模糊變形中了。 這時(shí)，只聽見“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲響起，孟夢(mèng)連忙跑過去，定睛一看，又是孟夢(mèng)媽打來的，孟夢(mèng)的表情便變得略顯猶豫不決，她在矛盾中掙扎?！敖樱€是不接？接吧，怕又和媽媽發(fā)生爭(zhēng)吵；不接吧，我又很想念媽媽……”她和自己斗爭(zhēng)了一番。即使很想念，最終她也沒接?jì)寢尨騺淼碾娫?。孟?mèng)即將面臨的是大學(xué)畢業(yè)找工作問題，所以就在前天，孟夢(mèng)與媽媽商量她想去西北支教，然而孟夢(mèng)媽不僅沒有同意，而且又將孟夢(mèng)狠狠地教訓(xùn)了一番，隨即兩個(gè)人陷入了爭(zhēng)吵的泥潭之中，局面一度僵持，而孟夢(mèng)媽依然在語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸孟夢(mèng)，這時(shí)只聽見“嘟嘟嘟”的響聲，原來是孟夢(mèng)把電話掛了，孟夢(mèng)媽無(wú)奈地嘆了一口氣。孟夢(mèng)是個(gè)農(nóng)村孩子，家庭條件一般，好在她自己很努力考上了上海的一所名校，沒有辜負(fù)家人的期望。轉(zhuǎn)眼間，還有不足一月的時(shí)間就要畢業(yè)了，孟夢(mèng)便考慮著要去荒僻之地——大西北支教。孟夢(mèng)響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，想?yún)⑴c到大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃之中。 她的想法的確不錯(cuò)，但是她的家人自然是不會(huì)同意。孟夢(mèng)作為農(nóng)民的孩子，父母好不容易培養(yǎng)了一個(gè)大學(xué)生，都盼望著她能出人頭地，自然不會(huì)同意女兒去一個(gè)那么偏僻的地方教學(xué)。也正因?yàn)槊蠅?mèng)上了大學(xué)、接觸了很多、學(xué)到了很多，她才會(huì)更加愿意去西北支教，才會(huì)更加堅(jiān)定她那崇高的理想。 孟夢(mèng)沒接?jì)寢尨騺淼碾娫?，愧疚之意油然而生，但一想到自己非常想做的事，立馬就有精氣神。她真的很想去西北支教，真的很想和那邊的孩子們一起遨游知識(shí)的海洋，真的很想，很想，哪怕西北的環(huán)境很惡劣，哪怕她有可能會(huì)有生命危險(xiǎn)，哪怕她也會(huì)有絲不安。于是，孟夢(mèng)決定不再與家人商量了，她就要去，只要她決定的事，任何人都攔不住她的。最終，孟夢(mèng)背著家人偷偷地報(bào)了名字。孟夢(mèng)很高興，她終究還是遵從了自己的內(nèi)心，雖然是自己擅作主張參與到支教的隊(duì)伍之中，但她覺得她做的是正確的，而不應(yīng)該遇到這樣或那樣的阻撓。此時(shí)此刻，她多么希望她的家人能明白她的心，她多么希望她自己是父母值得驕傲的女兒，她是多么希望她能得到家人的認(rèn)可，得到家人的支持。然而，并沒有，換來的確是父母的不理解，家人之間有了隔閡。即便是這樣，她也愿意奮力一搏，堅(jiān)定地維護(hù)著自己的理想，自動(dòng)忽視那些支教西北路上的“絆腳石”。 孟夢(mèng)報(bào)完名之后，她給她媽發(fā)了一條短信，上面寫道：“媽，請(qǐng)您原諒我，我已經(jīng)在去往西北支教的路上了，您和爸一定要好好照顧自己。”孟夢(mèng)的鼻尖一陣酸楚，她控制不住自己，滾燙的熱淚順著臉頰簌簌落下。這晶瑩的淚珠包含了多少真摯的情感，這酸楚的淚水又包含了多少無(wú)奈。孟夢(mèng)媽看到短信后，顯得很驚訝，著急地對(duì)孟夢(mèng)爸說：“孩兒他爸，孟夢(mèng)去西北支教了，這孩子也太不聽話了，不行，你快點(diǎn)訂票，我要去找她!”孟夢(mèng)爸見狀，勸孟夢(mèng)媽說：“孩子大了，應(yīng)該有自己的主見了，既然咱們攔不住，就隨她去吧，咱就聽孟夢(mèng)的吧，啊，孩兒他娘?！薄笆茄剑瑑捍蟛挥赡锇。《家呀?jīng)去西北了，那就讓她去吧。”孟夢(mèng)二叔也勸孟夢(mèng)媽。就這樣，孟夢(mèng)媽也就慢慢地平靜下來了，孟夢(mèng)媽又小聲地嘟囔了一句什么。

火車疾馳著，孟夢(mèng)倚著車窗望著窗外的風(fēng)景，若有所思，而坐在孟夢(mèng)旁邊的人們有說有笑地談?wù)撝麄兯信d趣的事情。

霎時(shí)間，已經(jīng)到達(dá)目的地了，西北的風(fēng)呼嘯著，這是大西北特殊的歡迎儀式。正如一個(gè)作家所寫的“進(jìn)入西北漫漫黃沙戈壁灘，如果是畫家描繪，十支顏料，九支都是黃色，綠色只要一支就夠了?！蹦菢訂握{(diào)，那樣荒涼。放眼望去，這偌大的西北，荒漠廣布、風(fēng)沙較多、干旱缺水、人口稀少，都是一系列的配搭。孟夢(mèng)拿著那僅有的行李下了車，迎面而來的便是大風(fēng)卷集著黃沙，有些昏黃，再仔細(xì)一看，那模糊不清的是那群渴望知識(shí)的孩子們，天吶，孩子們?nèi)棠椭鴲毫拥奶鞖鈦碛用蠅?mèng)。孟夢(mèng)甚是歡喜，她有些激動(dòng)，又有些緊張，那種感覺有些繁雜，很難用具體的言語(yǔ)來表達(dá)。

孟夢(mèng)孟夢(mèng)加快步伐向他們走去，孩子們看到老師來了，齊聲說到：“孟老師好!”孟夢(mèng)禮貌性地回道：“同學(xué)們好！”孟夢(mèng)便和學(xué)生們一起走向教室。教室雖然有些簡(jiǎn)陋，但是孩子們對(duì)知識(shí)的渴望之情可是滿滿的。孟夢(mèng)簡(jiǎn)單地介紹了一下自己，也簡(jiǎn)單地認(rèn)識(shí)了一下班里的學(xué)生。一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課便上演了，學(xué)生們聽得津津有味，孟夢(mèng)也講得饒有興致。課間，孟夢(mèng)又陪著孩子們做游戲，一切都顯得那么和諧美好!就在這時(shí)，孟夢(mèng)的臉上有些瘙癢，她撓了兩下就繼續(xù)陪孩子們一起玩…… 不知不覺間，夜幕降臨。孟夢(mèng)覺得自己的臉愈發(fā)瘙癢，照了鏡子才發(fā)現(xiàn)自己的臉上起了很多痘痘，她有些水土不服。長(zhǎng)得漂亮的臉上掛彩了，不過還好，不是很嚴(yán)重。當(dāng)孟夢(mèng)正準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，有人敲門，只聽見那稚嫩的聲音“孟老師，您睡了嗎？”孟夢(mèng)連忙去開門，原來是孟夢(mèng)班上的降央卓雅同學(xué)來找她。孟夢(mèng)溫柔地問降央卓雅：“小卓雅，這么晚了，你有什么事找孟老師呀？”小卓雅答到：“孟老師，這是給您的藥膏，可以消您臉上的痘痘?！泵蠅?mèng)接過小卓雅送來的藥膏，摸摸小卓雅的頭說：“謝謝你!”小卓雅害羞地笑了，并且說道：“不用謝!”然后小卓雅頭也不回地跑掉了。孟夢(mèng)望著遠(yuǎn)去的小卓雅，會(huì)心地笑了……

孟夢(mèng)和孩子們相處得很融洽，即使孟夢(mèng)的身體大不如從前，即使西北的風(fēng)依舊如此肆虐，但孟夢(mèng)很喜歡自己和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，在她看來，她來到西北支教是她這一生做的最正確的事情。

時(shí)間過得飛快，孟夢(mèng)的支教時(shí)間已經(jīng)到了，孟夢(mèng)要離開那群可愛又懂事的孩子們了。孟夢(mèng)卻像沒事人一樣去給孩子們上最后一節(jié)課。這節(jié)課依舊那樣生動(dòng)，孩子們聽得也依舊那樣認(rèn)真。接下來便是孩子們自己讀背的時(shí)刻了，但教室里卻鴉雀無(wú)聲，很靜，很靜。

孟夢(mèng)孟夢(mèng)有些納悶，說：“同學(xué)們，讀背時(shí)間到了，你們?cè)趺床婚_始呀？”班長(zhǎng)站起來對(duì)孟夢(mèng)說：“孟老師，您講完這節(jié)課就要走了，我們不想讓您走，您能不能不走，我們會(huì)好好聽課學(xué)習(xí)的?！逼渌⒆觽円哺胶椭嚅L(zhǎng)，“孟老師，您不要走，不要丟下我們不管”，班里的氛圍頓時(shí)變得壓抑。孟夢(mèng)聽到孩子們的央求，感動(dòng)地落下了滾燙的熱淚，孩子們也哭了。孟夢(mèng)緩了一會(huì)兒說：“同學(xué)們，孟老師不會(huì)走的，我要在這里陪著你們，還要和你們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲呢!”孟夢(mèng)和孩子們擁抱在了一起……

孟夢(mèng)沒有離開，她繼續(xù)在西北教學(xué)。對(duì)于孩子們來說，孟夢(mèng)有時(shí)是嚴(yán)厲的老師教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，有時(shí)是細(xì)心的大姐姐陪他們玩游戲、繪畫，有時(shí)是和藹可親的媽媽給與他們無(wú)限的關(guān)愛。孟夢(mèng)媽也逐漸理解自己的女兒，兩人之間的隔閡也早已煙消云散。但是，孟夢(mèng)媽最大的心愿就是希望女兒能夠健健康康的生活。

孟夢(mèng)，就像是大西北的火紅的太陽(yáng)，照耀著大地，給孩子們帶來無(wú)限溫暖。

上海的濃霧如期爬上來，一切都籠罩在霧氣之中，若隱若現(xiàn)。西北的風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著，孩子們?cè)缫验L(zhǎng)大，但卻不見孟夢(mèng)的身影。

遠(yuǎn)處的天邊，仿佛看見了孟夢(mèng)的笑臉。