你上了大學(xué)之后有面臨過這樣的情況嗎?做什么事情都要和室友一起,如果落單,反而不自在,好像被孤立了一樣。
其實(shí)你心里最清楚,跟他們在一起做事情遠(yuǎn)不如自己一個(gè)人自在,可是又怕被人認(rèn)為孤僻、不合群,所以總是想要融入其中。
小米在上大學(xué)之前,一直都是獨(dú)來獨(dú)往,雖然有很好的朋友,但是他們彼此之間并不會特別依賴。她認(rèn)為的朋友,應(yīng)該是在困難時(shí)出手相助,快樂時(shí)共同分享的人。而不是整天呆在一起,做個(gè)連體人就是好朋友。
可是上了大學(xué)之后,室友們總是一起上課、一起吃飯、一起寫作業(yè)、一起出去玩。每次他們都會熱情地邀請小米一起,小米心想大家都是好意,經(jīng)常不好意思拒絕。
每次遇到宿舍聚會,都會打亂她的計(jì)劃。當(dāng)大家都在梳妝打扮的時(shí)候,雖然她更想多讀會書,但每次還是會像大家一樣挑衣服、化妝。
很多次部門聚餐她都想拒絕,可是學(xué)長學(xué)姐總會勸她——這是認(rèn)識朋友的好機(jī)會。
多個(gè)朋友真的多條路嗎?反正小米不這么覺得,因?yàn)槊看尉鄄退际锹耦^吃飯。不好意思和其他的同學(xué)講話,同樣的話說出來,她總會覺得尷尬和無所適從。
其實(shí)小米很糾結(jié),她覺得自己一個(gè)人做事情效率高、速度快,可是她又害怕如果自己總是一個(gè)人做事情,會不會顯得不合群,會不會被大家孤立,跟不上她們的節(jié)奏呢?
小米心里清楚得很她該怎么做,可是她沒有拒絕的勇氣。其實(shí),想要得到一些東西,那必然會失去一些。就比如想要得到一個(gè)人的自在,那可能會失去本來可以相處很熟的朋友。
我們在成長過程中,好像總會遇到一些特立獨(dú)行的人。
課間很多人嘻嘻哈哈在打鬧的時(shí)候,他獨(dú)自坐在自己的座位前;當(dāng)很多人都習(xí)慣了結(jié)伴吃飯、上廁所的時(shí)候,他卻獨(dú)來獨(dú)往;周末幾個(gè)好友相約看電影、玩劇本殺,他也很少出現(xiàn)。
小李曾經(jīng)也是有很多朋友的人,他也覺得獨(dú)來獨(dú)往的人很奇怪,不合群的人會沒有辦法融入社會。所以他努力結(jié)交朋友,試圖通過人際交往展現(xiàn)自己的社交價(jià)值。
小李開始反思:難道自我價(jià)值是通過朋友的數(shù)量表現(xiàn)的嗎?
其實(shí)哪有永遠(yuǎn)的合群,一個(gè)群體往往是一群擁有共同特質(zhì)的人的集合。
在學(xué)生時(shí)代,大家都是好玩的年紀(jì),找到能夠玩到一起的朋友很容易??墒锹呷肷鐣螅瑢?shí)力則成為一個(gè)人的主力軍,人們往往愿意與優(yōu)秀的人交往。
如果你覺得自己不合群,不需要擔(dān)心,更不必焦慮,這說明你還沒有遇到那個(gè)氣場相合的群體。又或者,你需要通過提升自身實(shí)力,以找到讓自己舒適從容的圈子。
喜歡讀書,那就坐在自習(xí)室靜靜地讀書,與知識進(jìn)行深度交流,能讓你身心愉悅。
喜歡攝影,那就出去多走走、多拍拍,發(fā)條朋友圈,在攝影技術(shù)一次次的提高中獲得成就感。
喜歡美食,那就去探店、去打卡,可以把自己的探店心得體會拍成vlog,用鏡頭記錄生活的點(diǎn)滴美好。
是誰規(guī)定了正確的形狀?這個(gè)世界本就是多元且包容的。低質(zhì)量的合群,不如高質(zhì)量的獨(dú)處。